[发明专利]一种知识点量化分析方法及装置

说明书

一种知识点量化分析方法及装置，包括：构建知识点世系图谱及建立各知识点与各试题的对应关系，知识点世系图谱包括知识点元数据库和试题数据库；在知识点元数据库中定位待检知识点并根据对应关系在试题数据库中获取与待检知识点对应的至少一检测试题；接收考生输入的作答答案及在试题数据库中获取检测试题的试题答案，并分析比对试题答案与作答答案，得到考生针对待检知识点的答题结果信息；根据考生的所有答题结果信息确定考生对待检知识点的掌握结果信息。本发明提供的知识点量化分析方法及装置，能够快速准确地对知识点进行量化分析，准确确定出考生对于知识点的掌握情况，进而提高考生学习效率，并有效帮助学习者知识体系的完整建构。

技术领域

本发明涉及电子设备技术领域，具体而言，涉及一种知识点量化分析的方法及装置。

背景技术

随着电子技术的不断发展，目前市面上出现了很多辅助学习的电子产品(如点读机、学习电脑)以及移动终端上的学习类应用。在实践中发现，无论是电子产品还是学习类应用，仅仅是在获取知识服务上给予考生学习上的帮助，如提供考生搜索学习资料、语音朗读、复读等功能，只能对考生的知识与能力的实际状况进行总体性的粗略判断，并没有对考生的学习情况进行有效地分析，无法准确掌握在学习过程中对于知识点的掌握情况，导致考生无法正确对症下药以提高学习水平和效率。

发明内容

鉴于上述问题，本发明提供了一种知识点量化分析方法及装置，能够快速准确地对知识点进行量化分析，准确确定出考生对于知识点的掌握情况，进而提高考生学习效率，并有效帮助学习者知识体系的完整建构。

为了实现上述目的，本发明采用如下的技术方案：

本发明第一方面公开了一种知识点量化分析方法，包括：

构建知识点世系图谱及建立各知识点与各试题的对应关系，其中，所述知识点世系图谱包括知识点元数据库和试题数据库；

在所述知识点元数据库中定位待检知识点并根据所述对应关系在所述试题数据库中获取与所述待检知识点对应的至少一检测试题；

接收考生输入的作答答案及在所述试题数据库中获取所述检测试题的试题答案，并分析比对所述试题答案与所述作答答案，得到考生针对所述待检知识点的答题结果信息；

根据考生的所有所述答题结果信息确定考生对所述待检知识点的掌握结果信息。。

作为一种可选的实施方式，在本发明第一方面中，所述构建知识点世系图谱及建立各知识点与各试题的对应关系包括：

构建知识点元数据库，所述知识点元数据库包括各个版别的教材知识点、历年各地考试题的试题知识点以及课程标准知识点；

构建试题数据库，所述试题数据库包括与所述教材知识点相关联的教材练习题以及与所述试题知识点相关联的试题；

将所述教材知识点和所述试题知识点分别与所述课程标准知识点关联。

作为一种可选的实施方式，在本发明第一方面中，在所述构建知识点元数据库之前，所述方法还包括：

依据现行课程标准中能力构架的宏观表述与内容纲要，确定课程标准知识点；

获取各个版别教材的教材知识点和与所述教材知识点关联的教材练习题，以及获取历年试题的试题知识点和与所述试题知识点相关联的试题。

作为一种可选的实施方式，在本发明第一方面中，所述根据考生的所有所述答题结果信息确定考生对所述待检知识点的掌握结果信息，包括：

依据预先制定评判规则对所述答题结果信息进行评判，确定出考生对所述待检知识点的掌握结果信息。

作为一种可选的实施方式，在本发明第一方面中，在所述根据考生的所有所述答题结果信息确定考生对所述待检知识点的掌握结果信息之后，所述方法还包括：