[发明专利]一种数学教学用几何投影装置

权利要求书

1.一种数学教学用几何投影装置，包括放置于地面的中空的基座（1），所述基座（1）内固定安装有驱动装置和散热装置，所述基座（1）上水平放置有置物台（2），所述置物台（2）上端面转动连接有第一调节臂（3），所述第一调节臂（3）一端转动连接有第二调节臂（4），所述第二调节臂（4）一端转动连接有投影镜头（5），所述镜头（5）经电线和位于所述基座（1）内的驱动装置相连，其特征在于，所述的置物台（2）和基座（1）之间设有固定连接在所述基座（1）上表面四角的减震装置；

每个所述减震装置均包括左右滑动连接在基座（1）上表面的支撑块（6），所述支撑块（6）上端和置物台（2）相接触，每个所述支撑块（6）左端均设有两个固定连接在所述基座（1）上表面的液压阻尼器（7），所述液压阻尼器（7）上端和置物台（2）固定连接，每个所述支撑块（6）右端均固定连接有两个另一端固定连接在基座（1）上的复位弹簧（8），每个所述支撑块（6）前端均设有固定连接在所述基座（1）上表面的竖板（9），所述置物台（2）下端面固定连接有上竖板（54），所述上竖板（54）前端面转动连接有水平杆（10），所述水平杆（10）中心位置延伸出穿过所述上竖板（54）的轴并固定连接有支撑板（12），所述支撑板（12）上下两端分别和置物台（2）、支撑块（6）相接触，所述水平杆（10）左右两端均通过水准弹簧（11）和所述基座（1）上表面相连，所述水平杆（10）左右两端下方均设有和水平杆（10）相接触的上下滑动连接在所述竖板（9）前端面的触发齿条（13），每个所述触发齿条（13）旁均啮合有转动连接在所述竖板（9）前端面的驱动齿轮，两个所述驱动齿轮之间同时啮合一个转动连接在所述竖板（9）前端面的从动齿轮（14），所述从动齿轮（14）同轴固定连接有置于竖板（9）后端面的推板（15），所述推板（15）和所述支撑块（6）相接触并可推动支撑块（6）向右滑动。

2.根据权利要求1所述的一种数学教学用几何投影装置，其特征在于，两个所述的驱动齿轮可分别称为左驱动齿轮（16）和右驱动齿轮（17），所述左驱动齿轮（16）固定连接有转动连接在所述基座（1）上表面的支撑摆杆（18），所述支撑摆杆（18）上端面和所述置物台（2）相接触；

所述基座（1）上表面四角均左右滑动连接有两个横向滑杆（19），所述基座（1）上表面四角前后滑动连接有两个竖向滑杆（20），两个所述的横向滑杆（19）与两个所述的竖向滑杆（20）另一端均上下滑动连接在所述置物台（2）上，两个所述的横向滑杆（19）通过钢丝绳（21）相连，两个竖向滑杆（20）通过钢丝绳（21）相连。

3.根据权利要求2所述的一种数学教学用几何投影装置，其特征在于，所述支撑摆杆（18）通过固定连接在基座（1）上表面的锥齿轮组和皮带轮组和转动连接在所述基座（1）上表面的另一支撑摆杆（18）相连，所述右驱动齿轮（17）同轴固定连接有转动连接在所述基座（1）上表面的驱动皮带轮（22），所述驱动皮带轮（22）通过固定连接在基座（1）上表面的锥齿轮组和皮带轮组和两个转动连接在所述基座（1）上表面的支撑摆杆（18）相连。

4.根据权利要求2所述的一种数学教学用几何投影装置，其特征在于，所述支撑摆杆（18）上端固定连接有弧度板（23），所述弧度板（23）和所述置物台（2）相接触。

5.根据权利要求2所述的一种数学教学用几何投影装置，其特征在于，所述基座（1）和置物台（2）之间设有多个竖向弹性细杆（24）和多个缓冲弹簧（25），每个所述竖向弹性细杆（24）下端固定连接在所述基座（1）上表面，每个所述竖向弹性细杆（24）上端固定连接在所述置物台（2）下表面，所述置物台（2）下表面固定连接有多个横向弹性细杆（26），每个所述缓冲弹簧（25）下端均固定连接在所述基座（1）上表面，每个所述缓冲弹簧（25）上端均固定连接有一个横向弹性细杆（26）。