[发明专利]终端及其口语学习方法在审
申请号: | 201810798066.8 | 申请日: | 2018-07-19 |
公开(公告)号: | CN109039647A | 公开(公告)日: | 2018-12-18 |
发明(设计)人: | 李兰望 | 申请(专利权)人: | 深圳乐几科技有限公司 |
主分类号: | H04L9/32 | 分类号: | H04L9/32;G10L17/22;G10L15/22;G10L25/51;G09B5/04 |
代理公司: | 广州华进联合专利商标代理有限公司 44224 | 代理人: | 王宁 |
地址: | 518103 广东省深圳市宝安区*** | 国省代码: | 广东;44 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 口语学习 终端 语音 人体生物特征信息 口语 询问 语音反馈 指示信息 播放 推送 学习 操作能力 用户唤醒 语音播放 语音生成 知识水平 终端引导 播音 唤醒 采集 申请 | ||
本申请实施例提供一种终端及其口语学习方法,包括:采集用户的人体生物特征信息;根据所述人体生物特征信息唤醒终端;播放询问语音;获取用户根据所述询问语音反馈的口语学习请求语音,根据所述口语学习请求语音播放由所述终端推送的待学习口语,并根据所述口语学习请求语音生成指示信息,以引导用户跟随播音学习所述待学习的口语;在用户唤醒终端后,就会播放询问语音,获取用户根据所述询问语音反馈的口语学习请求语音后,用户就能被指示信息引导去学习播放的推送口语;上述进入口语学习的方法,操作简单,尤其对于儿童这样用户,他们知识水平、操作能力有限,由终端引导他们学习,可以容易地进入口语学习。
技术领域
本发明涉及口语学习技术领域,特别是涉及终端的口语学习方法。
背景技术
人们目前会用APP来学习口语,例如英语。用户要学习口语时需要先打开终端,然后打开相应APP,然后还要用户选择自己要学习的词语,操作起来比较复杂。尤其对于儿童这样的用户,知识水平、操作能力有限,他们不懂在终端上操作APP,难以通过APP进入口语学习。
发明内容
基于此,有必要提供一种终端的口语学习方法。
所述方法包括:
采集用户的人体生物特征信息;
根据所述人体生物特征信息唤醒终端;
播放询问语音;
获取用户根据所述询问语音反馈的口语学习请求语音,根据所述口语学习请求语音播放由所述终端推送的待学习口语,并根据所述口语学习请求语音生成指示信息,以引导用户跟随播音学习所述待学习的口语。
上述终端的口语学习方法,用户唤醒终端后,就会播放询问语音,获取用户根据所述询问语音反馈的口语学习请求语音后,用户就能被指示信息引导去学习播放的推送口语;上述进入口语学习的方法,操作简单,尤其对于儿童这样用户,他们知识水平、操作能力有限,由终端引导他们学习,可以容易地进入口语学习。
在其中一个实施例中,所述终端设有触摸按键;
采集用户的人体生物特征信息的步骤是利用所述触摸按键采集用户的人体皮肤特征信息;
根据所述人体生物特征信息唤醒终端的步骤包括:识别所述人体生物特征信息,若所述人体皮肤特征信息与预设的人体皮肤特征信息吻合,则唤醒终端。
在其中一个实施例中,采集用户的人体生物特征信息的步骤是采集用户的唤醒语音;
根据所述人体生物特征信息唤醒终端的步骤包括:识别所述唤醒语音,若所述唤醒语音的声纹特征信息与预设的声纹特征信息吻合,且若所述唤醒语音含有所述终端的标识信息,则唤醒所述终端。
在其中一个实施例中,所述触摸按键为具备指纹识别功能的触摸按键;所述方法还包括:
利用所述触摸按键采集用户的指纹特征信息;
关联所述用户的指纹特征信息与所述用户已学习过的口语,并保存所述用户的指纹特征信息;
若在检测到所述用户退出口语学习之后,又再次利用所述触摸按键获取到用户的指纹特征信息,且再次获取的指纹特征信息与保存的所述指纹特征信息一致,则播放由所述终端推送的、除所述用户已学习过的口语之外的口语。
在其中一个实施例中,所述方法还包括:
从所述口语学习请求语音中提取用户的声纹特征信息;
关联所述用户的声纹特征信息与所述用户已学习过的口语,并保存所述用户的声纹特征信息;
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