[发明专利]一种基于云端多用户协同教学用思维导图系统和方法在审
申请号: | 201810905824.1 | 申请日: | 2018-08-10 |
公开(公告)号: | CN108806370A | 公开(公告)日: | 2018-11-13 |
发明(设计)人: | 彭雪萍 | 申请(专利权)人: | 南京科技职业学院 |
主分类号: | G09B5/08 | 分类号: | G09B5/08;G06Q50/20 |
代理公司: | 南京源古知识产权代理事务所(普通合伙) 32300 | 代理人: | 马晓辉 |
地址: | 210000 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 思维导图 学生客户 协同 多用户 云端 数据管理系统 教学用 客户端 教师 绘制 实时显示 远程协助 学生 中学生 分组 教学 发布 小组 | ||
本发明提供了一种基于云端多用户协同教学用思维导图系统,包括教师客户端、多个学生客户端和云数据管理系统,所述的教师客户端、学生客户端都和云数据管理系统连接,所述的教师客户端、学生客户端、云数据管理系统中都装有思维导图软件。所述的思维导图识别模块用于识别一个学生客户端中学生在设定的时间内的编辑的思维导图,通过远程协助模块将所述识别的设定的时间内的学生编辑的思维导图,在其它的学生客户端中画出来。本发明还提供了基于云端多用户协同教学用思维导图系统的协同教学的方法。本发明能够在云端实现多用户协同工作,完成思维导图绘制;教师发布任务,学生分组参与,协同工作;每个小组的学生客户端之间实时显示各自的绘制。
技术领域
本发明涉及到一种思维导图,特别涉及到一种基于云端多用户协同教学用思维导图的系统和方法。
背景技术
思维导图又叫心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具,它简单却又很有效,是一种实用性的思维工具。思维导图运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。思维导图充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读、思维的规律,协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能。
思维导图是一种将思维形象化的方法。我们知道放射性思考是人类大脑的自然思考方式,每一种进入大脑的资料,不论是感觉、记忆或是想法——包括文字、数字、符码、香气、食物、线条、颜色、意象、节奏、音符等,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,而每一个连结又可以成为另一个中心主题,再向外发散出成千上万的关节点,呈现出放射性立体结构,而这些关节的连结可以视为您的记忆,就如同大脑中的神经元一样互相连接,也就是您的个人数据库。
思维导图又称脑图、心智地图、脑力激荡图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图,是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具。思维导图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法;它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
思维导图是当今比较流行的一种思维方式,现阶段幼儿期就有很多针对思维导图方面的培训。在艺术设计、头脑风暴、工作整体、思维整合等方面思维导图的应用非常广泛。
市面上大多数的思维导图都是单机版,只适用于个人活动。在教学活动中,开展思维导图活动时对多人实时协同制作思维导图的需求更高。
发明内容
1、所要解决的技术问题:
现有的思维导图都是单机版,只适用于个人活动,不适用教学活动。
2、技术方案:
为了解决以上问题,本发明提供了一种基于云端多用户协同教学用思维导图系统,包括教师客户端、多个学生客户端和云端数据管理系统,所述的教师客户端、学生客户端都和云端数据管理系统连接,所述的教师客户端、学生客户端、云端数据管理系统中都装有思维导图软件,所述的云端数据管理系统包括通信模块、思维导图识别模块、存储模块、远程协助模块,所述的通信模块用于和教师客户端、学生客户端的数据通讯,所述的思维导图识别模块用于识别一个学生客户端中学生在设定的时间内的编辑的思维导图,通过远程协助模块将所述识别的设定的时间内的学生编辑的思维导图,在其它的学生客户端中画出来,所述的远程协助模块远程控制学生客户端的思维导图,并能在学生客户端中的思维导图中进行绘制和删除,所述的存储模块用于存储教师客户端和学生客户端发送过来的数据。
所述的数据包括教师客户端创建的思维导图任务,学生完成后的思维导图任务,学生各个时间段内编辑的思维导图的内容。
所述的设定的时间为1-3秒。
所述的客户端包括windows PC客户端、MAC电脑客户端、安卓客户端、IOS客户端。
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