[发明专利]动态剧情导向的语言数位教学的方法及系统

权利要求书

1.一种动态剧情导向的语言数位教学的方法，包括下列步骤：

由一提供端所设的一课程执行单元接收一学习端选取执行其中一个数位教学课程，该数位教学课程由一教学剧本编辑而成，且该教学剧本包括多个基本教学情节及多个情节变动条件，该基本教学情节包括教学内容需要使用的教学素材，该情节变动条件则是根据不同意义的语音评价回复信息，选择下一个基本教学情节；

该提供端输出该教学剧本的其中一个该基本教学情节给该学习端；以及该提供端根据该学习端提供的不同意义的语音评价回复信息，接续到其中一个该基本教学情节。

2.根据权利要求1所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该提供端包括一数据库单元，该数据库单元中储存教学过程中所用到的文字、翻译、声音、图片、影像、动画、以及虚拟教师的动画、嘴形、表情、手势的教学素材。

3.根据权利要求2所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该提供端还包括一教学编辑单元，该教学编辑单元提供给一编辑端，使得该编辑端利用该教学编辑单元编辑该教学剧本，及将该教学剧本转换成该数位教学课程。

4.根据权利要求3所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该基本教学情节包括教学内容需要使用到的文字、翻译、声音、图片、影像、动画，以及虚拟教师的动画、嘴形、表情、手势的教学素材的脚本信息；

而该情节变动条件系描述接收不同意义的语音评价回复信息，或是描述符合一犯错频率阈值或一犯错机率阈值时，该教学剧本利用条件分支指令、回圈指令、随机变数接续到其中一个该基本教学情节。

5.根据权利要求4所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该语音评价回复信息系包括不同意义的语音回答，或是在该学习端的语音回答的品质达到不同的水准，或者以语音方式针对是非题、选择题、问答题、看图回答题、以及翻译题的回答。

6.根据权利要求5所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该提供端评断的该语音回答的品质，是依据该学习端所传送来的该语音回答的发音、语调、节奏、重音等因素之其中之一或任二者以上之组合来综合判断。

7.根据权利要求3所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该虚拟教师的动画、嘴形、表情、手势的教学素材，由在转换过程中动态分析虚拟教师所要说的话的文字及声音内容而决定。

8.根据权利要求7所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该虚拟教师嘴形动画、表情动画、以及手势动画决定后，将以代号、网络位址、或是代码的方式描述要取出该数据库单元中相应的虚拟教师嘴形动画、表情动画、以及手势动画。

9.根据权利要求4所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该教学编辑单元设定该犯错频率阈值或该犯错机率阈值，该课程执行单元将该语音评价回复信息的犯错状况资料，传送到该数据库单元中储存，并统计的该犯错状况资料的犯错频率或犯错机率，且该课程执行单元在该犯错频率或犯错机率符合该犯错频率阈值或犯错机率阈值，则执行符合该情节变动条件的接续教学情节。

10.根据权利要求4所述的动态剧情导向的语言数位教学的方法，其特征在于，该声音的电子文件为真人录音的文件或为机械语音合成的文件。