[发明专利]用于教学的多功能箱式椅

权利要求书

1.用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，其包括：

座板，其为水平设置的中空的长方体结构，其后侧面和左侧面的中部分别设有与其内连通的第一开口和第二开口，所述第一开口的上下侧分别对称设有一对U型槽，所述第二开口的上方设有一沿所述座板长度方向水平设置的第一凹槽，所述一对U型槽的外侧壁上对称设有第一螺纹孔；

L形板，其包括一体成形的竖直部和水平部，所述竖直部朝下设置，所述水平部与所述座板的底面贴合，所述水平部的中部设有与所述第一凹槽平行设置的半圆形的第二凹槽，所述竖直部与所述第二凹槽相对的侧面设有与所述第二凹槽连通的圆形的第三凹槽，且所述第二凹槽的中部设有竖直设置的与所述第三凹槽尺寸相适应的第四凹槽；

靠板，其为竖直设置的中空的长方体结构，其左右两侧滑动卡接在所述U型槽内，且所述靠板设置为能容纳在所述第一开口内；

桌板，其水平设于所述座板的上方，所述桌板的左端铰接有一竖直设置的伸缩板，所述伸缩板的下端与所述第一凹槽可拆卸连接，且所述桌板和所述伸缩板设置为当其完全折叠时，能容纳在所述第二开口内；

伸缩柱，其竖直设置，其上端能与所述第四凹槽或所述第三凹槽可拆卸连接，下端的侧壁上沿其圆周方向间隔均匀设有四个与所述第一螺纹孔尺寸相适应的第二螺纹孔，任一第二螺纹孔内螺纹连接有一水平设置的支撑柱，所述支撑柱的自由端的下部设有万向轮；当所述多功能箱式椅展开时，所述伸缩柱的上端与所述第四凹槽可拆卸连接，所述支撑柱的非自由端与所述第二螺纹孔螺纹连接；当所述多功能箱式椅折叠时，所述伸缩柱的上端与所述第三凹槽可拆卸连接，所述支撑柱的非自由端与所述第一螺纹孔螺纹连接；

所述靠板的上端敞口设置，其后侧面的上边缘铰接有与所述靠板尺寸相适应的盖板，所述靠板的上部水平设有一与其内壁抵接的隔板，所述隔板的顶面沿其宽度方向对称设有一对开口朝上的滑槽，所述滑槽的一端与所述靠板的后侧内壁抵接，另一端穿出所述靠板与外部连通，所述滑槽内设有一竖直设置并与其滑动连接的固定杆，和能容纳与所述滑槽内且一端与所述固定杆固定连接的伸缩杆，且所述固定杆的上端和所述伸缩杆的自由端分别与一遮阳布的四角连接，以使遮阳布的位置和宽度可调。

2.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，一对固定杆的高度小于所述隔板离所述盖板的距离，以使所述遮阳布能容纳于所述靠板内。

3.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述靠板内设有一电风扇，其位于所述隔板的正下方，并由设于所述靠板后侧面的第一充电池供电，所述靠板的前侧面与所述电风扇的位置相适应处设有多个与其内连通的出风口。

4.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述座板的顶面从上至下依次设有硅胶垫、电热板和隔热板，所述电热板与设于所述座板的第二充电池电连接。

5.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述桌板的顶面前部分别设有闹钟、加湿器和文具放置盒。

6.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述桌板的顶面还设有手机放置槽，所述放置槽内配置了隔音器，所述放置槽的顶部设有与其尺寸相适应的透明的盖子。

7.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述座板的前侧面设有把手。

8.如权利要求1所述的用于教学的多功能箱式椅，其特征在于，所述L形板的底面位于所述第二凹槽的两侧分别设有网兜。