[发明专利]用于教学的多功能箱式椅

说明书

本发明公开了用于教学的多功能箱式椅中所述座板的后侧面和左侧面分别设置的第一开口和第二开口，可将所述靠板和所述桌板分别容纳在其内，以对所述多功能箱式椅进行折叠，所述L形板上的第三凹槽与所述伸缩柱的上端连接，所述支撑柱的非自由端与所述第一螺纹孔螺纹连接，收纳成一个竖式箱体并可推着行走，方便了学生在教学环境转移的过程中携带物品；当所述L形板上的第四凹槽与所述伸缩柱的上端连接，所述支撑柱的非自由端与所述第二螺纹孔螺纹连接，以便利所述多功能箱式椅展开成座椅后的移动；所述多功能箱式椅中还设有风扇、硅胶垫、电热板、闹钟、加湿器和文具放置盒，赋予了所述的多功能箱式椅多种功能，更增强了学习的舒适度与效率。

技术领域

本发明涉及教学用具领域。更具体地说，本发明涉及一种用于教学的多功能箱式椅。

背景技术

椅子，作为我们日常生活中必备的一件用具，在我们的教学中也发挥着重要的作用。课堂教学中，好的椅子可以为学生提供舒适的教学环境，提高教学效率。而随着现代开放式教学环境的发展，教学已经不再局限于室内，而是发展到了多变的环境中，这就需要一种椅子来为我们提高适应多教学的便利性，本发明中提供了一种用于教学的多功能箱式椅，其可折叠伸缩，可在课堂上作为座椅，课堂外作为移动箱，为多变的教学环境的转换提供便利，丰富了教学环境，提高了教学效率。

发明内容

本发明的一个目的是解决至少上述问题，并提供至少后面将说明的优点。

本发明的一个目的是提供一种用于教学的多功能箱式椅，其包括座板、L形板、靠板、桌板和伸缩柱，其中，所述座板的后侧面和左侧面分别设置的第一开口和第二开口，可将所述靠板和所述桌板分别容纳在其内，以对所述多功能箱式椅进行折叠，所述L形板上的第三凹槽与所述伸缩柱的上端连接，所述支撑柱的非自由端与所述第一螺纹孔螺纹连接，以将所述多功能箱式椅折叠收纳成一个竖式箱体，并可推着行走，方便了学生在教学环境转移的过程中携带物品；当所述L形板上的第四凹槽与所述伸缩柱的上端连接，所述支撑柱的非自由端与所述第二螺纹孔螺纹连接，以便利所述多功能箱式椅展开成座椅后的移动；所述桌板通过所述伸缩板与所述第一凹槽可拆卸连接，故所述桌板可进行水平方向和竖直方向的位置调节，以适应学生的阅读和书写习惯；所述靠板上还设有遮阳布，其通过设于所述靠板内的伸缩杆和固定杆进行位置和宽度的调节，已达到良好的遮阳效果；所述靠板上还设有风扇，所述座板的顶面设有硅胶垫、电热板和隔热板，所述桌板的顶面设有闹钟、加湿器和文具放置盒，赋予了所述的多功能箱式椅多种功能，更增强了学习的舒适度与效率。

为了实现根据本发明的目的和其它优点，提供了一种用于教学的多功能箱式椅，其包括：

座板，其为水平设置的中空的长方体结构，其后侧面和左侧面的中部分别设有与其内连通的第一开口和第二开口，所述第一开口的上下侧分别对称设有一对U型槽，所述第二开口的上方设有一沿所述座板长度方向水平设置的第一凹槽，所述一对U型槽的外侧壁上对称设有第一螺纹孔；

L形板，其包括一体成形的竖直部和水平部，所述竖直部朝下设置，所述水平部与所述座板的底面贴合，所述水平部的中部设有与所述第一凹槽平行设置的半圆形的第二凹槽，所述竖直部与所述第二凹槽相对的侧面设有与所述第二凹槽连通的圆形的第三凹槽，且所述第二凹槽的中部设有竖直设置的与所述第三凹槽尺寸相适应的第四凹槽；

靠板，其为竖直设置的中空的长方体结构，其左右两侧滑动卡接在所述U型槽内，且所述靠板设置为能容纳在所述第一开口内；

桌板，其水平设于所述座板的上方，所述桌板的左端铰接有一竖直设置的伸缩板，所述伸缩板的下端与所述第一凹槽可拆卸连接，且所述桌板和所述伸缩板设置为当其完全折叠时，能容纳在所述第二开口内；