[发明专利]一种几何教具在审
申请号: | 201811130219.8 | 申请日: | 2018-09-27 |
公开(公告)号: | CN109130625A | 公开(公告)日: | 2019-01-04 |
发明(设计)人: | 黄亚鹏 | 申请(专利权)人: | 运城职业技术学院 |
主分类号: | B43L9/02 | 分类号: | B43L9/02;B43L13/00 |
代理公司: | 北京中南长风知识产权代理事务所(普通合伙) 11674 | 代理人: | 郑海 |
地址: | 044000 山西*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 圆规 三角尺体 几何教具 转轴部 封装壳体 转动孔 上端 转轴 凸出 个人习惯 活动安装 活动连接 适用人群 转动连接 闭合时 可拆卸 三角尺 条边 转动 伸出 外部 | ||
1.一种几何教具,其特征在于,包括:
三角尺体(1);
圆规(2),所述圆规(2)活动连接于所述三角尺体(1)的一边;
至少所述三角尺体(1)集成有所述圆规(2)的一条边的宽度大于所述圆规(2)闭合时的宽度;
所述三角尺体(1)上设置有封装壳体(6),所述封装壳体(6)可拆卸地扣合于所述圆规(2)的外部;
所述三角尺体(1)上开设有转动孔(3),所述圆规(2)的上端为转轴部,所述圆规(2)的转轴部活动安装于该转动孔(3)内,且所述圆规(2)通过所述转轴部能够向三角尺体(1)的一侧转动伸出。
2.根据权利要求1所述的一种几何教具,其特征在于,所述三角尺体(1)包括第一边(101)、第二边(102)和第三边(103),所述三角尺体(1)通过所述第一边(101)、第二边(102)和第三边(103)组成直角三角形结构,且所述三角尺体(1)的中部通过三边围绕形成有镂空部(104);
所述转动孔(3)为形成于所述第一边(101)中部的通孔,且所述圆规(2)沿所述第一边(101)的长度方向固定时所述圆规(2)的下端面不超过所述第一边(101)的端面。
3.根据权利要求2所述的一种几何教具,其特征在于,所述转动孔(3)内固连有一沿第一边(101)长度方向延伸的转轴滑动杆(5),所述圆规(2)端部的转轴部具有向外延伸的转轴(201),该转轴(201)穿设于所述转轴滑动杆(5)内;
所述圆规(2)能够绕所述转轴(201)相对于所述三角尺体(1)转动,且所述圆规(2)的两个支脚能够绕所述转轴(201)转动。
4.根据权利要求3所述的一种几何教具,其特征在于,所述转动孔(3)为长圆孔,且所述转轴滑动杆(5)上开设有供所述转轴(201)滑动的滑孔(4),所述转轴(201)远离所述圆规(2)的一端部分延伸至所述滑孔(4)的外部;
所述三角尺体(1)相对于所述圆规(2)一侧安装有锁紧组件,所述锁紧组件形成于所述转动孔(3)处,且所述锁紧组件能够将所述圆规(2)的转轴(201)固定于所述滑孔(4)的不同位置。
5.根据权利要求4所述的一种几何教具,其特征在于,所述锁紧组件包括与所述转轴(201)连接的第一连杆(202),所述第一连杆(202)远离转轴(201)一端套设有能够滑动的套管(204),所述第一边(101)上间隔设置有多个第二连杆(203),所述套管(204)的另一端能够套设在所述第二连杆(203)上并锁定所述圆规(2)沿转动孔(3)的滑动。
6.根据权利要求2所述的一种几何教具,其特征在于,所述第一边(101)和第二边(102)的连接处形成有手持孔(105),且该手持孔(105)为弧形孔。
7.根据权利要求2所述的一种几何教具,其特征在于,所述镂空部(104)内固连有手持杆(106),所述手持杆(106)平行于所述第一边(101)。
8.根据权利要求2所述的一种几何教具,其特征在于,所述封装壳体(6)包括壳体部,所述第一边(101)表面形成有嵌装槽,所述壳体部滑动于该嵌装槽内,且所述圆规(2)置于所述壳体部与第一边(101)形成的容纳腔内。
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