[发明专利]一种用于教育云平台的直播互动方法及装置

说明书

本发明公开了一种用于教育云平台的直播互动方法及装置，方法包括：教师端获取外部推流码解析后，建立与RTMP服务器的连接；打包教师端直播软件画面，解析为网络数据帧格式的数据流；将教师端的数据流传输至RTMP服务器；控制学生端从RTMP服务器获取数据流，解析后生成学生端直播画面；获取学生端输入的弹幕，将弹幕显示在学生端直播画面上，并将学生端的弹幕反馈至RTMP服务器；将RTMP服务器获取的弹幕下发至教师端的直播软件画面中。本发明实施例可实现在教育云平台中，教师在直播课程中，学生端可以实时提问，并显示在教师端的直播画面上，教师可根据提问当场回答，提高了直播课程中师生互动性，提高网络授课的效率。

技术领域

本发明涉及通信技术领域，尤其涉及一种用于教育云平台的直播互动方法及装置。

背景技术

随着网络技术的发展，越来越多的教育云平台出现在人们眼前。学生可以通过教育云平台获取自己想要学习的资料、视频等教育数据。

现有技术中的教育云平台还支持直播，在直播中还可通过教师端的摄像头和麦克风采集教师的画面和声音后，推送至服务器，供学生观看。但是现有的教育云平台中直播中学生无法提问，只能单纯的接收教师直播的内容，直播中学生与教师互动性差。

因此，现有技术还有待于改进和发展。

发明内容

鉴于上述现有技术的不足，本发明的目的在于提供一种用于教育云平台的直播互动方法及装置，旨在解决现有技术中教育云平台中在直播中学生与教师互动性差的问题。

本发明的技术方案如下：

一种用于教育云平台的直播互动方法，所述方法包括：

教师端获取外部推流码，对外部推流码解析后，建立与RTMP服务器的连接；

打包教师端直播软件画面，解析为网络数据帧格式的数据流；

将教师端的数据流传输至RTMP服务器；

控制学生端从RTMP服务器获取数据流，学生端解析后生成学生端直播画面；

获取学生端输入的弹幕，将弹幕显示在学生端直播画面上，并将学生端的弹幕反馈至RTMP服务器；

将RTMP服务器获取的弹幕下发至教师端的直播软件画面中，供教师端查看。

可选地，所述打包教师端直播软件画面，解析为网络数据帧格式的数据流，包括：

获取教师端直播软件画面，将整个教师端直播软件画面的像素数据转化为数据帧；

通过UDP网络数据协议中的数据帧报文段报头格式转化为相应的数据帧报文，将报文转化为UDP数据帧格式的数据流。

可选地，所述将教师端的数据流传输至RTMP服务器，包括：

将教师端的数据流向RTMP服务器传输时，实时检测丢帧情况，判断是否有丢帧；

若有丢帧，且丢帧数大于预设的阈值，则判断丢帧的时间是否大于预设的延迟时间，若小于等于延迟时间，则将丢失的帧重新传输至RTMP服务器；若大于延迟时间，则关闭教师端与RTMP服务器的连接，清理RTMP服务器中已存储的数据流，重新连接RTMP服务器，再次传输教师端的数据流。

可选地，所述将RTMP服务器获取的弹幕下发至教师端的直播软件画面中，供教师端查看后，还包括：

检测到学生端的录制指令时，从RTMP服务器上获取教师端直播软件画面；

在学生端将教师端直播软件画面渲染生成本地配置画面，进行相应的数据图像处理，读取录制的设置参数；