[发明专利]一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统在审

专利信息
申请号: 201811133361.8 申请日: 2018-09-27
公开(公告)号: CN109035942A 公开(公告)日: 2018-12-18
发明(设计)人: 俞毅;廖俊 申请(专利权)人: 湖南师园教育科技有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14
代理公司: 长沙市和协专利代理事务所(普通合伙) 43115 代理人: 王培苓
地址: 410006 湖南省长沙市高新*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 多媒体教学系统 教学内容 同步模式 手写输入 手写板 互联网 学生 多媒体教学一体机 同步显示器 实时查看 视觉健康 同步显示 网络存储 互动性 黑板 教师 服务器 互联 输出 书写 智能 保留 家长 管理
【权利要求书】:

1.一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统,其特征在于,它包括一用于多媒体教学系统管理的多媒体教学一体机、及多个用于同步显示教学内容的同步显示器、及多个用于学生端手写输入的智能手写板、及一用于教师端手写输入和教学内容输出的互联黑板、及用于多媒体教学系统网络存储的服务器、及用于教学内容微信端交互的公众号、及用于家长端实时查看学生情况的APP。

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统,其特征在于,所述互联黑板与多媒体教学一体机通过USB方式连接,所述多媒体教学一体机包括多媒体教学控制系统,所述多媒体教学一体机还包括HDMI VGA总接口、及与HDMI VGA总接口连接的HDMI VGA转接器,所述HDMI VGA转接器包括多个HDMI VGA次级接口,多个所述同步显示器分别与HDMI VGA次级接口相连接,所述多媒体教学一体机与同步显示器之间采用HDMI VGA传输方式。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统,其特征在于,所述多媒体教学控制系统包括互联黑板模式和一体机模式。

4.根据权利要求1所述的一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统,其特征在于,所述多媒体教学一体机与蓝牙AP通过USB方式连接,所述手写板设置独立的子网IP,多个所述手写板分别与所述蓝牙AP通过无线网络相连接,所述多媒体教学控制系统还包括学生答题管理模块、教师点评管理模块。

5.根据权利要求1所述的一种基于互联网和三方同步模式的多媒体教学系统,其特征在于,所述服务器分别与公众号、APP、多媒体教学一体机通过Internet连接,所述服务器通过网络可分别与公众号、APP、多媒体教学一体机交互,所述多媒体教学一体机上的学生答题和老师教学内容可传输到服务器,然后由服务器实现公众号和APP端的同步,通过APP,每个学生家长和老师都可选择相对应的学生进行上课答题及学习情况的实时查看;老师通过APP,可以对自己的教学内容不断优化,重复利用。

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