[发明专利]一种学习情况反馈方法及智能台灯

说明书

本发明提供了一种学习情况反馈方法及智能台灯，其方法包括：智能台灯获取完成每一题目所需要的规定完成时间；所述智能台灯获取所述学生完成所述当前题目的实际完成时间；所述智能台灯判断所述当前题目的实际完成时间是否在所述当前题目的规定完成时间范围内；若所述当前题目的实际完成时间不在所述当前题目的规定完成时间范围内，所述智能台灯则向管理终端发送当前题目对应的题目信息，以及当前题目的实际完成时间。本发明能够通过监控学生完成每一道题目的时间，反应出学生对知识点的掌握情况，家长或老师可以通过管理终端了解学生哪些题目遇到了困难。

技术领域

本发明涉及智能学习产品领域，尤指一种学习情况反馈方法及智能台灯。

背景技术

当前环境下，我国学生的学习压力普遍比较大，每天都有成堆的作业需要完成。学生在完成作业时，时常会遇到各种各样的问题，例如生字不会读，算数不会做，这种情况下需要及时进行辅导。但是很多家长碍于工作压力，根本无法及时辅导孩子完成课后作业，导致很多孩子学习成绩下降。

老师和家长了解学生学习情况一般都是通过作业的完成情况，但是从作业的完成情况上面来看，只能反映对错问题，也就是说只能反映出学生是否能够做对某一类型的题目，却难以反映出学生对于某一类型题目的熟练程度。例如对于一道行程问题的题目，正常情况下来说只需要10分钟就能够完成，但是学生如果花了30分钟来完成这道题目，即便是最后做对了，但是也反应出了学生对这一类题目的不熟练。

现有的一些例如手机、平板等智能产品能够监控学生在完成一张试卷、或者一章课后作业时的完成时间，但是没有做到对每道题目进行时间监控，也就很难反应出学生对于某一类知识点的掌握情况。并且这种方式方式，存在以下缺陷：1、脱离学生的作业场景，在额外的智能终端上进行查询；2、脱离不了手机、平板电脑等智能终端，现在智能终端的娱乐功能强大，学生会以作业为由借机玩手机或平板电脑，耽误学习。

为了能够在学生完成作业时，了解学生的作业完成情况，本发明提供了一种学习情况反馈方法及智能台灯。

发明内容

本发明的目的是提供一种学习情况反馈方法及智能台灯，能够通过监控学生完成每一道题目的时间，反应出学生对知识点的掌握情况，家长或老师可以通过管理终端了解学生哪些题目遇到了困难。

本发明提供的技术方案如下：

本发明提供了一种学习情况反馈方法，包括步骤：

智能台灯获取完成每一题目所需要的规定完成时间；

所述智能台灯获取所述学生完成所述当前题目的实际完成时间；

所述智能台灯判断所述当前题目的实际完成时间是否在所述当前题目的规定完成时间范围内；

若所述当前题目的实际完成时间不在所述当前题目的规定完成时间范围内，所述智能台灯则向管理终端发送当前题目对应的题目信息，以及当前题目的实际完成时间。

本方案中，智能台灯可以获取每一题目的规定完成时间，以及学生在完成当前题目的实际完成时间，通过将当前题目的时间完成时间和规定完成时间相比对，即可反应出学生对这一题目的熟悉程度。当实际完成时间超过规定完成时间时，智能台灯会向管理终端发送当前题目对应的题目信息以及当前题目的实际完成时间，家长或老师可通过管理终端了解学生在哪些题目上遇到了困难，掌握学生的学习情况。

优选的，智能台灯获取完成每一题目所需要的规定完成时间，此步骤具体包括：

所述智能台灯打开摄像模块，以检测到书本的边缘为界，获取书本图像；

所述智能台灯对所述书本图像进行图像识别，获取每一题目的题目信息；

所述智能台灯根据每一题目的题目信息，从数据库中获取完成每一题目所需要的规定完成时间。