[发明专利]一种儿科临床用诊断设备及其使用方法

说明书

本发明涉及医疗器械技术领域，尤其涉及一种儿科临床用诊断设备及其使用方法，包括底座，底座的上表面四周均焊接有分支杆的一端，且四个分支杆的另一端焊接在支座的外壁四周，支座的上表面内嵌有轴承的外环，轴承的内环过盈配合有主支杆的一端，且主支杆的另一端焊接有取样机构，取样机构的前侧通过弹簧铰链连接有搭板，取样机构的上表面后侧通过弹簧铰链连接有背板，背板的顶端缝合有头枕，取样机构的上表面前侧螺钉连接有支柱的一端，且支柱的另一端螺钉连接有互动机构。本发明通过互动机构转移儿童在诊断时的注意力，更好的配合医生的诊断，通过取样机构对儿童排便的取样更加方便，提高了医生的取样效率，更加适合广泛推广。

技术领域

本发明涉及医疗器械技术领域，尤其涉及一种儿科临床用诊断设备及其使用方法。

背景技术

儿科是全面研究小儿时期身心发育、保健以及疾病预防的综合医学科学，凡涉及儿童和青少年时期的健康与卫生问题都属于儿科范围，其医治对象处于生长发育期，随着社会的发展和进步，儿科疾病越来越受到重视，然而在临床诊断中，因为儿童患者不能清除的表达自己的感觉和想法，给医生的诊断增加了难度，且儿童大多好动，不能很好的配合医生进行诊断，给医生的诊断带来不便，转移注意力是心理学上的一种调节方法。利用儿童感兴趣的事物吸引他们的注意力，可使他们安静下来并专注于眼前的事物，大大降低哭闹的可能和不配合情况的发生，从而能促进医生诊断的进程，目前，现有的儿科临床诊断装置功能单一，且舒适性较差，不能满足医生和儿童的需求，不适合广泛推广。

发明内容

本发明的目的是为了解决现有技术中存在的功能单一，且舒适性较差，而提出的一种儿科临床用诊断设备及其使用方法。

为了实现上述目的，本发明采用了如下技术方案：

设计一种儿科临床用诊断设备，包括底座，底座的底端粘接有垫板，底座的上表面四周均焊接有分支杆的一端，且四个分支杆的另一端焊接在支座的外壁四周，支座的上表面内嵌有轴承的外环，轴承的内环过盈配合有主支杆的一端，且主支杆的另一端焊接有取样机构，取样机构的顶端左右两侧均卡扣连接有围板，取样机构的前侧通过弹簧铰链连接有搭板，取样机构的上表面后侧通过弹簧铰链连接有背板，背板的顶端缝合有头枕，取样机构的上表面前侧螺钉连接有支柱的一端，且支柱的另一端螺钉连接有互动机构。

优选的，所述取样机构包括梯台形壳体，梯台形壳体的内腔后侧插接有抽板，抽板上表面的凹槽内放置有一次性取样盒，梯台形壳体的上表面中心位置插接有封板，且封板的上表面与梯台形壳体的上表面处于同一个水平面，封板的上表面中心位置内嵌有扣手。

优选的，所述围板位于梯台形壳体的顶端左右两侧，主支杆位于梯台形壳体的底端中心位置，搭板位于梯台形壳体的前侧，背板位于梯台形壳体的上表面后侧，支柱位于梯台形壳体的上表面前侧。

优选的，所述互动机构包括梯形座，梯形座的上表面中心位置的半圆形凹槽内放置有球体的一侧，梯形座的顶端粘接有挡板，且挡板的上开口直径小于球体的直径，球体的另一侧延伸出挡板，支柱位于梯形座的底端中心位置。

优选的，所述球体由四个组块组成，每个组块的颜色均不同，每个组块上内嵌有不同图案的标签。

一种儿科临床用诊断设备的使用方法，包括以下步骤；

S1、根据儿童所需通过弹簧铰链调节背板和搭板的角度，保证儿童的舒适性；

S2、顺时针或逆时针旋转梯台形壳体，梯台形壳体通过主支杆带动轴承的内环沿着轴承的外环顺时针或逆时针旋转，直至调节至医生所需的诊断位置；

S3、将儿童放置在梯台形壳体上进行诊断；

S4、通过互动机构转移儿童在诊断时的注意力，更好的配合医生的诊断；