[发明专利]驱动学生自主学习的方法、装置及机器人在审
申请号: | 201811256386.7 | 申请日: | 2018-10-25 |
公开(公告)号: | CN109064364A | 公开(公告)日: | 2018-12-21 |
发明(设计)人: | 何国田;林远长;张振军;刘东;黄银 | 申请(专利权)人: | 重庆鲁班机器人技术研究院有限公司 |
主分类号: | G06Q50/20 | 分类号: | G06Q50/20;G09B5/12 |
代理公司: | 北京超凡志成知识产权代理事务所(普通合伙) 11371 | 代理人: | 梁香美 |
地址: | 400700 重庆市北碚区*** | 国省代码: | 重庆;50 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 虚拟 课程 课程选择 用户学习 课程库 驱动 机器人 知识库建立 接收用户 人本发明 信号对应 兴趣爱好 虚拟金币 学习结果 语音交互 预先建立 奖励 学习 学生 发放 | ||
1.一种驱动学生自主学习的方法,其特征在于,所述方法应用于机器人,所述方法包括:
接收用户发出的课程选择信号;
从预先建立的兴趣课程库中提取所述课程选择信号对应的课程,以供所述用户学习;其中,所述兴趣课程库通过所述用户的兴趣爱好信息和所述用户的课程知识库建立;
在所述用户学习所述课程的过程中,与所述用户进行语音交互,以鼓励所述用户;
所述课程结束后,根据学习结果向所述用户发放虚拟奖励;所述虚拟奖励包括虚拟金币、虚拟称号和虚拟等级中的一种或多种。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:根据所述学习结果和所述虚拟奖励,将指定范围内的用户进行排名,生成所述用户的排名信息。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述兴趣课程库具体通过下述方式建立:
接收所述用户发送的兴趣爱好信息;
根据所述兴趣爱好信息搜索得到对应的新闻素材;
将所述新闻素材添加至所述用户的课程知识库中,生成所述兴趣课程库。
4.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:从云服务平台中获取所述课课程知识库,以建立所述兴趣课程库。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述方法还包括:
采集所述用户的听课表现和所述用户对所述课程的评分;
根据所述评分和所述用户的听课表现,生成所述课程的评价信息。
6.一种驱动学生自主学习的装置,其特征在于,所述装置设置于机器人,所述装置包括:
信号接收模块,用于接收用户发出的课程选择信号;
课程提取模块,用于从预先建立的兴趣课程库中提取所述课程选择信号对应的课程,以供所述用户学习;其中,所述兴趣课程库通过所述用户的兴趣爱好信息和所述用户的课程知识库建立;
语音交互模块,用于在所述用户学习所述课程的过程中,与所述用户进行语音交互,以鼓励所述用户;
虚拟奖励模块,用于所述课程结束后,根据学习结果向所述用户发放虚拟奖励;所述虚拟奖励包括虚拟金币、虚拟称号和虚拟等级中的一种或多种。
7.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述兴趣课程库具体通过下述方式建立:
接收所述用户发送的兴趣爱好信息;
根据所述兴趣爱好信息搜索得到对应的新闻素材;
将所述新闻素材添加至所述用户的课程知识库中,生成所述兴趣课程库。
8.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述装置还包括:
课程知识库获取模块,用于从云服务平台中获取所述课程知识库,以建立所述兴趣课程库。
9.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述装置还包括:
听课表现采集模块,用于采集所述用户的听课表现和所述用户对所述课程的评分;
评价信息生成模块,用于根据所述评分和所述用户的听课表现,生成所述课程的评价信息。
10.一种机器人,其特征在于,包括中央处理器及显示屏;权利要求6至9任一项所述的装置设置于所述中央处理器。
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