[发明专利]EDU云DaaS与云校一体的校园信息化架构在审
申请号: | 201811517042.7 | 申请日: | 2018-12-12 |
公开(公告)号: | CN109508962A | 公开(公告)日: | 2019-03-22 |
发明(设计)人: | 孙左奇;郑金平;郝文延 | 申请(专利权)人: | 长治医学院 |
主分类号: | G06Q10/10 | 分类号: | G06Q10/10;G06Q50/20;G06F16/25 |
代理公司: | 西安汇恩知识产权代理事务所(普通合伙) 61244 | 代理人: | 孔德超 |
地址: | 046000 山西*** | 国省代码: | 山西;14 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 校园信息化 架构 一站式 校园 共享数据平台 统一信息系统 业务应用系统 一站式服务 服务管理 服务门户 信息孤岛 多终端 服务云 公有云 混合云 私有云 新架构 云服务 孤岛 应用 通畅 门户 覆盖 建设 帮助 统一 | ||
本发明公开了EDU云DaaS与云校一体的校园信息化架构,基于EDU云DaaS采用公有云+校园私有云共有云的混合云模式,(微门户)+(云服务)+(数中心)+(校业务)新型校园信息化架构,即“多终端一站式微服务门户+一站式微服务云平台(EDU云DaaS)+校端共享数据平台+校内业务应用系统”创新校园信息化建设新架构,帮助高校建设完整统一、技术先进、覆盖全面、应用深入、高效稳定、安全可靠的智慧校园,消除信息孤岛和应用孤岛,建立校级统一信息系统,实现部门间流程通畅,对校园的各项服务管理工作和广大教职工提供无所不在的一站式服务。
技术领域
本发明涉及智慧校园和数字化校园建设领域,具体涉及EDU云DaaS与云校一体的校园信息化架构。
背景技术
随着信息技术的快速发展,人们已经不满足于从单个业务系统提供的固定的、有限的信息服务。希望能够跨越众多的业务系统,从大数据中,挖掘出更有价值的数据为用户提供即需即用的信息服务。但是打通现有各种应用系统,如何充分利用数据为用户提供信息服务没有一个非常适合的落地解决方案。都在尝试之中。
校园信息化已经进入互联网+时代,信息化已经成为高校发展的新引擎。学校对信息化的需求由过去的面向服务业务管理管理转向了为师生提供即需即用的信息服务。这对校园信息化的架构模式提供了一个新课题。
目前,典型的数字化校园建设模式具有如下三种:
1.三大平台建设模式系统架构为:应用系统+统一数据中心+统一身份认证+统一信息门户。这个模式是PC应用时代的产物。
架构特点:解决校园数据标准化,实现用户单点登录,校园应用系统统一门户登录,信息系统优化与流程再造。
存在问题:移动化支持不好,流程再造实现困难。信息仍然面向业务管理,没能面向服务。只停留在对原有系统优化阶段。
2.一站式服务模式系统架构为:应用系统+一站式服务平台。是OA应用的一个扩展。利用BPM流程管理工具,从原有业务系统抽取数据,为师生提供办事服务。
架构特点:强调了校园信息服务。把面向业务管理的信息系统,通过自定义表单和流程引擎,为师生和管理部门提供便捷的信息服务。一站式服务平台从单应用系统中提取数据,通过自定义表单和流程引擎和一站式信息门户为校园师生提供信息服务。该结构扩展了应用系统功能,变信息化为业务管理服务转向为师生提供信息服务。
存在问题:没有建立统一的数据中心,数据只在单体应用系统数据库中,对提供跨系统的数据服务存在一定困难。
3.微服务模式系统架构为:微服务平台+微服务
这种架构颠覆传统软件架构模式,把过去的单体应用程序变成一个个微服务。突出校园移动信息服务。
架构特点:开发商基于自己的开发平台,针对校园业务为用户提供专门微应用。微应用运行在开发商的云平台上。提高开发效率,减少学校投资。对学校信息化人员要求降低。
存在问题:摒弃了为校园业务管理服务的应用系统,传统管理业务受到了影响。校园数据全部放在了开发商云端,学校数据资产受到了威胁。服务质量受到了开发商的影响。
发明内容
为解决上述问题,本发明提供了EDU云DaaS与云校一体的校园信息化架构。
为实现上述目的,本发明采取的技术方案为:
EDU云DaaS与云校一体的校园信息化架构,包括
校园内数据共享中心,融合校内各应用系统,实现校内所有应用系统数据共享,建立校园标准主数据库,为校园提供大数据和一站式服务支撑;
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