[发明专利]一种应用于地理教学的降水量实验收集结构

权利要求书

1.一种应用于地理教学的降水量实验收集结构，其特征在于：由调节组件，及与调节组件相配合使用的降水收集组件组成；所述调节组件，包括定位座（1），及对称设置在定位座（1）上的第一螺纹调节套（2）、第二螺纹调节套（4），及分别与第一螺纹调节套（2）、第二螺纹调节套（4）相配合使用的第一螺纹调节杆（3）、第二螺纹调节杆（5），及与第一螺纹调节杆（3）、第二螺纹调节杆（5）相配合使用的定位圈（6），及对称设置在定位圈（6）上且分别与第一螺纹调节杆（3）、第二螺纹调节杆（5）相配合使用的第一定位圈定位孔（7）、第二定位圈定位孔（9），及分别设置在第一螺纹调节杆（3）、第二螺纹调节杆（5）上且用于固定定位圈（6）的一组第一调节螺母（8）、一组第二调节螺母（10）；所述降水收集组件，包括与定位圈（6）相配合使用的第一圆形壳体（11），及与第一圆形壳体（11）相配合使用的第二圆形壳体（12），及设置在第二圆形壳体（12）内上部集液圈（13），及设置在集液圈（13）下端的漏斗形导液圈（14），及设置在第一圆形壳体（11）内的第三圆形壳体（15），及与第三圆形壳体（15）相配合使用的第四圆形壳体（16），及设置在第一圆形壳体（11）上且位于第三圆形壳体（15）、第四圆形壳体（16）所构成腔体内的储液管（17），及设置在储液管（17）上的刻度标尺（18），其中，漏斗形导液圈（14）的底部位于储液管（17）内。

2.根据权利要求1所述的一种应用于地理教学的降水量实验收集结构，其特征在于：所述第一圆形壳体（11）、第二圆形壳体（12）、第三圆形壳体（15）、第四圆形壳体（16）的直径尺寸依次递减，其中，第一圆形壳体（11）与第二圆形壳体（12）之间通过相配合使用的螺旋丝槽连接，第三圆形壳体（15）与第四圆形壳体（16）之间通过相配合使用的螺旋丝槽连接。

3.根据权利要求1或2所述的一种应用于地理教学的降水量实验收集结构，其特征在于：所述应用于地理教学的降水量实验收集结构，还包括设置在第二圆形壳体（12）外侧的温湿度传感器安装槽（19），及设置在温湿度传感器安装槽（19）内的温湿度传感器（20），及设置在第二圆形壳体（12）外侧且位于温湿度传感器安装槽（19）下方与温湿度传感器（20）相配合使用的监控组件（21），其中，监控组件（21）由外壳，及设置在外壳内的触摸液晶显示屏、数据收发单元、预警单元、定位单元、语音喇叭和单片机组成，温湿度传感器（20）、触摸液晶显示屏、数据收发单元、预警单元、定位单元、语音喇叭分别与单片机连接。