[发明专利]一种基于社交互动的英语辅助教学系统及数据处理方法在审

专利信息
申请号: 201811622646.8 申请日: 2018-12-28
公开(公告)号: CN111383493A 公开(公告)日: 2020-07-07
发明(设计)人: 鲍舰 申请(专利权)人: 深圳TCL新技术有限公司
主分类号: G09B5/14 分类号: G09B5/14;G06F16/25;G06F16/23;G06K9/62;G06Q50/20
代理公司: 深圳市君胜知识产权代理事务所(普通合伙) 44268 代理人: 王永文;刘文求
地址: 518000 广东省深圳市*** 国省代码: 广东;44
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摘要:
搜索关键词: 一种 基于 社交 互动 英语 辅助 教学 系统 数据处理 方法
【权利要求书】:

1.一种基于社交互动的英语辅助教学系统,其特征在于,包括:至少一个教师终端和多个学生终端;

所述教师终端包括:试题库构建模块、评分处理模块和第一互动模块;

所述试题库构建模块,用于收集与课堂教学信息相关的英语口语试题数据,并构建英语口语试题数据库;

所述评分处理模块,用于接收各个学生终端传输的口语测试答案数据,并将所述口语测试答案数据与标准语音答案数据进行相似度匹配的对比分析,得到测试评分,并将所述测试评分至传输至各个学生终端;

所述第一互动模块,用于接收教师用户输入的对所述口语测试答案数据的评价信息,并将评价信息与传输至各个学生终端;

所述学生终端包括:答题模块、评分显示模块和第二互动模块;

所述答题模块,用于对英语口语试题数据进行显示,并接收学生用户输入的口语测试答案数据,并将接收到的所述口语测试答案数据传输至评分处理模块;

所述评分显示模块,用于接收所述评分处理模块返回的所述测试评分,并在学生终端进行显示;

所述第二互动模块,用于接收其他学生用户和/或教师用户发出的对所述口语测试答案数据的评价信息,并将所述评价信息推送至其他学生终端和/或教师终端。

2.根据权利要求1所述的基于社交互动的英语辅助教学系统,其特征在于,其特征在于,所述学生终端还包括:AI语音识别模块;

所述AI语音识别模块,用于接收学生用户发出语音信息,并识别出所述语音信息中含有口语测试答案数据。

3.根据权利要求1所述的基于社交互动的英语辅助教学系统,其特征在于,所述答题模块还包括:

试题答案刷新单元,用于接收学生用户再次输入的口语测试更改答案,并口语测试更改答案进行更新后传输至所述评分处理模块;

所述评分处理模块,还用于接收所述口语测试更改答案,并将所述口语测试更改答案与标准语音答案数据进行相似度匹配的对比分析,得到更改后的测试评分,并更改后的测试评分至传输至各个学生终端;

所述评分显示模块,还用于对测试评分进行更新显示。

4.根据权利要求3所述的基于社交互动的英语辅助教学系统,其特征在于,所述第一互动模块和第二互动模块均还设置有排名显示单元;

所述排名显示单元,用于按照评价指数的高低对接收到的其他学生用户和/或其他教师用户发出的所述评价信息进行排序,并显示排名;

所述排名仅针对同一英语口语试题数据下的全部口语测试答案数据的评价信息。

5.根据权利要求1所述的基于社交互动的英语辅助教学系统,其特征在于,所述学生用户输入的口语测试答案数据为语音信息;所述教师终端和学生终端均为智能电视终端。

6.一种基于社交互动的英语辅助教学数据处理方法,其特征在于,应用于学生终端,包括:

对英语口语试题数据库中与课堂教学信息相关的英语口语试题数据进行显示,接收学生用户输入的口语测试答案数据,并将接收到的所述口语测试答案数据传输至教师终端;

接收教师终端返回的所述测试评分和评价信息,并对接收到的其他学生终端传输的口语测试答案数据做出评价信息,并将做出的评价信息推送至其他学生终端和/或教师终端。

7.根据权利要求6所述的基于社交互动的英语辅助教学数据处理方法,其特征在于,所述方法还包括:

按照评价指数的高低对接收到的其他学生用户和/或教师用户发出的所述评价信息进行排序,并显示排名;所述排名仅针对同一英语口语试题数据下的全部口语测试答案数据的评价信息。

8.根据权利要求7所述的基于社交互动的英语辅助教学数据处理方法,其特征在于,所述方法还包括:

接收学生用户再次输入的口语测试更改答案,并将口语测试更改答案传输至教师终端;

接收所述教师终端返回的最新测试评分和最新评价信息,并对测试评分和评价信息进行更新显示。

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