[发明专利]一种基于知网的高考志愿辅助方法及系统在审
申请号: | 201811643465.3 | 申请日: | 2018-12-29 |
公开(公告)号: | CN109902911A | 公开(公告)日: | 2019-06-18 |
发明(设计)人: | 黄泽鑫 | 申请(专利权)人: | 黄泽鑫 |
主分类号: | G06Q10/06 | 分类号: | G06Q10/06;G06Q50/20 |
代理公司: | 泉州市博一专利事务所 35213 | 代理人: | 洪渊源;俞兰周 |
地址: | 362300 福建省*** | 国省代码: | 福建;35 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 院校 考生 概率 高考志愿 考生成绩 专业选择 集合 概率模型 经济条件 冲击型 相似度 推算 爱好 保证 | ||
本发明公开了一种基于知网的高考志愿辅助方法及系统。本发明基于知网技术,通过计算本体概念义原的相似度来推算出考生最佳专业选择集合。根据考生成绩位次和最佳专业选择集合,通过建立院校专业录取概率模型,获得考生被各最佳院校专业的录取概率,依据录取概率的高低为考生推荐出:冲击型志愿、稳妥型志愿、保底型志愿三类推荐院校专业。本发明以考生爱好为主专业属性,以父母职业、专业就业率以及经济条件为副专业属性,推荐最佳院校专业,再根据考生成绩和各院校专业历年的录取情况计算录取概率,不仅考虑到考生意向的院校专业范围,而且可保证录取概率。
技术领域
本发明涉及数据统计和分析领域,更具体地说是指一种基于知网的高考志愿辅助方法及系统。
背景技术
在梯度志愿下,每年都有很多考生因为志愿填报失误未能走进理想院校。随着平行志愿的实行,考生有了更多的选择机会。但考生志愿决策失误的风险依然存在,同样会因为报考失误而无法走进理想的院校。考生如何根据自己的实际情况,选择合适的院校和专业,避免错报、高报、低报,提高填报志愿的准确性,提高考生被录取的机率,是目前迫切需要解决的问题。因此需要设计一种提高考生志愿填报的有效性和录取机率的辅助方法及系统。
发明内容
本发明提供的一种基于知网的高考志愿辅助方法及系统,其目的在于解决现有技术中存在的上述问题。
本发明采用的技术方案如下:
一种基于知网的高考志愿辅助方法,包括以下步骤:
步骤1、选择若干个影响考生专业选择的因素作为专业属性,建立考生选择专业的专业属性集合和院校专业数据库中各院校专业的专业属性集合;
步骤2、以专业属性为义原,计算考生选择专业与院校专业数据库中各院校专业的专业相似度,并按专业相似度高低排列,选取若干个相似度较高的院校专业,建立最佳院校专业集合;
步骤3、通过一分一段表将考生的成绩转换为考生成绩位次,将院校专业历年来的录取情况转换为院校专业的历年录取位次,并计算出考生被院校专业录取的概率,公式如下:
(1)
其中,t1,t2,t3,……,tn为院校专业各年被录考生的最低录取位次,为历年来院校专业的平均最低录取位次;ycpw为院校专业的当年录取预测位次,f为考生成绩位次;
用公式(1)计算出考生被最佳院校专业集合中各个院校专业录取的概率,并按照录取概率的高低排列,生成推荐志愿表。
进一步,所述步骤1中,以考生爱好、父母职业、专业就业率以及经济条件为四个影响考生专业选择的因素作为专业属性即义原,建立考生选择专业Y的专业属性集合即{Y1,Y2,Y3,Y4},建立院校专业数据库Z中院校专业Zi的专业属性集合即{Zi1,Zi2,Zi3,Zi4}。
进一步,所述步骤2具体包括:
步骤2.1:计算专业属性Y1和Zi1这两个义原的相似度Sim(Y1,Zi1),公式如下:
(2)
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于黄泽鑫,未经黄泽鑫许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201811643465.3/2.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 同类专利
- 专利分类
G06Q 专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的数据处理系统或方法;其他类目不包含的专门适用于行政、商业、金融、管理、监督或预测目的的处理系统或方法
G06Q10-00 行政;管理
G06Q10-02 .预定,例如用于门票、服务或事件的
G06Q10-04 .预测或优化,例如线性规划、“旅行商问题”或“下料问题”
G06Q10-06 .资源、工作流、人员或项目管理,例如组织、规划、调度或分配时间、人员或机器资源;企业规划;组织模型
G06Q10-08 .物流,例如仓储、装货、配送或运输;存货或库存管理,例如订货、采购或平衡订单
G06Q10-10 .办公自动化,例如电子邮件或群件的计算机辅助管理