[实用新型]一种小学教学用工具尺有效
申请号: | 201820030981.8 | 申请日: | 2018-01-08 |
公开(公告)号: | CN208290800U | 公开(公告)日: | 2018-12-28 |
发明(设计)人: | 孔祥涛 | 申请(专利权)人: | 孔祥涛 |
主分类号: | B43L13/00 | 分类号: | B43L13/00 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 273500 山东省济宁市邹*** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 角度调节装置 小学教学 工具尺 量角器 旋转轴 主尺 绘图装置 条形图 本实用新型 工作负担 滑动连接 教学效率 条形图形 螺纹孔 端头 旋钮 教师 轴承 背面 携带 便利 贯穿 教学 | ||
本实用新型公开了一种小学教学用工具尺,包括主尺、角度调节装置和条形图绘图装置,主尺的前面中部设有T型滑槽,T型滑槽的槽内滑动连接T型滑块,T型滑块的前侧设有量角器,T型滑块的前侧螺纹孔内设有旋转轴,T型滑块旋转轴的中部贯穿量角器并在端头处设有旋钮,旋转轴与量角器的连接处设有轴承,主尺的顶端背面设有角度调节装置,该小学教学用工具尺结构简单,携带及使用方便,给教师的教学带来了极大的便利,而且能够根据使用需求,通过角度调节装置实现任意角度及不同直径画图,通过条形图绘图装置实现快速高效画写条形图形,减轻了教师的工作负担,在一定程度上提升了教学效率。
技术领域
本实用新型涉及教学辅助器材技术领域,具体为一种小学教学用工具尺。
背景技术
在小学教师的教学过程中,常常需要负责画图器材作为工具辅助教学,图形展示能够让学生更加直观易懂,因此教学用工具尺的作用必不可少,传统的教学工具尺结构复杂,功能单一,携带及使用不便,给教师的教学带来了极大的麻烦,而且能够不根据使用需求,实现任意角度及不同直径画图,不能够快速高效画写条形图形,无形中增加了教师的工作负担,教学效率及质量低下,因此能够解决此类问题的小学教学用工具尺的实现势在必行。
实用新型内容
本实用新型要解决的技术问题是克服现有的缺陷,提供一种小学教学用工具尺,结构简单,功能齐全,携带及使用方便,给教师的教学带来了极大的便利,而且能够根据使用需求,通过角度调节装置实现任意角度及不同直径画图,通过条形图绘图装置实现快速高效画写条形图形,减轻了教师的工作负担,在一定程度上提升了教学效率,可以有效解决背景技术中的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种小学教学用工具尺,包括主尺、角度调节装置和条形图绘图装置,所述主尺的前面中部设有T型滑槽,T型滑槽的槽内滑动连接T型滑块,T型滑块的前侧设有量角器,所述T型滑块的前侧螺纹孔内设有旋转轴,T型滑块旋转轴的中部贯穿量角器并在端头处设有旋钮,所述旋转轴与量角器的连接处设有轴承,所述主尺的顶端背面设有角度调节装置,角度调节装置中滑槽轨道的槽内滑动连接副尺的凸块,所述副尺的表面中部套接有条形图绘图装置,所述副尺的上表面中部对称设有调节孔,所述主尺的顶端斜角处设有圆型连接板,圆型连接板的弧面上设有伸缩柱,伸缩柱的上杆表面设有调节旋钮,所述伸缩柱的顶端设有手柄,所述主尺的底端处设有圆规支腿,所述副尺的底端处设有画笔安装筒,画笔安装筒的筒内设有鸭嘴笔,所述画笔安装筒的表面设有固定旋钮,所述副尺的顶端处设有限位板。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述角度调节装置包括转轴,所述主尺的顶端安装孔中轴承内设有转轴,转轴的前端设有角度调节旋钮,所述转轴的底端螺纹与滑槽轨道的背面螺纹孔相连,所述滑槽轨道的上端设有伸缩调节旋钮,所述副尺的上端面对称设有固定孔,所述调节旋钮的底端螺纹与固定孔的内螺纹可拆卸连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述条形图绘图装置包括滑套,所述副尺的表面中部套接有滑套,滑套的前侧面设有滑动调节旋钮,滑动调节旋钮的底端螺纹与调节孔的内螺纹可拆卸连接,所述滑套的上端设有支撑板,支撑板的前侧面设有滑槽,滑槽的槽内滑动连接滑块,滑块的上端对称设有竖尺,两个竖尺的表面中部套接有横尺,横尺的前侧面对称设有高度调节旋钮,所述竖尺的前侧面均对称设有高度调节孔,所述高度调节旋钮的底端螺纹均与高度调节孔的内螺纹可拆卸连接。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述支撑板的宽度与滑套的厚度一致。
作为本实用新型的一种优选技术方案,所述滑槽轨道的槽口厚度与副尺的凸块厚度一致。
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