[实用新型]一种环境艺术设计专业教学用展示装置

说明书

本实用新型公开了一种环境艺术设计专业教学用展示装置，包括底座、立柱、滑套以及用来展示作品的固定展示板和活动展示板，还包括设置在滑套上的锁止机构，立柱垂直固定在底座的上表面中心处且立柱的外侧面沿中心轴线方向对称设置有滑槽，滑套滑动连接在立柱上并通过锁止机构固定在立柱上，滑套的外侧面设置有倾斜向上的支撑杆，支撑杆的上端部固定有托板，活动展示板通过转盘轴承活动连接在托板上，固定展示板的下表面中心处固定连接在立柱的上端部，托板和活动展示板均为环板结构且固定展示板位于活动展示板的内部，固定展示板、活动展示板和立柱共用中心轴线。该种环境艺术设计专业教学用展示装置教学效果好，而且操作简单便捷。

技术领域

本实用新型涉及环境艺术领域，具体为一种环境艺术设计专业教学用展示装置。

背景技术

环境艺术设计是指对于建筑室内外的空间环境，通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术，它是通过一定的组织、围合手段、对空间界面(室内外墙柱面、地面、顶棚、门窗等)进行艺术处理，如形态、色彩、质地等，运用自然光、人工照明、家具、饰物的布置、造型等设计语言，以及植物花卉、水体、小品、雕塑等的配置，使建筑物的室内外空间环境体现出特定的氛围和一定的风格，来满足人们的功能使用及视觉审美上的需要。

在现今的教学活动中，通常都是教师直接把要展示的物品放置在平台上，针对于多层次的设计作品同水平高度的显示效果差，不具有较好的教学效果。

为解决上述问题，因此我们提出一种环境艺术设计专业教学用展示装置。

实用新型内容

本实用新型要解决的技术问题是克服现有技术的缺陷，提供一种环境艺术设计专业教学用展示装置，为了解决上述技术问题，本实用新型提供了如下的技术方案：

本实用新型一种环境艺术设计专业教学用展示装置，包括底座、立柱、滑套以及用来展示作品的固定展示板和活动展示板，还包括设置在滑套上的锁止机构，立柱垂直固定在底座的上表面中心处且立柱的外侧面沿中心轴线方向对称设置有滑槽，滑套滑动连接在立柱上并通过锁止机构固定在立柱上，滑套的外侧面设置有倾斜向上的支撑杆，支撑杆的上端部固定有托板，活动展示板通过转盘轴承活动连接在托板上，固定展示板的下表面中心处固定连接在立柱的上端部，托板和活动展示板均为环板结构且固定展示板位于活动展示板的内部，固定展示板、活动展示板和立柱共用中心轴线。

作为本实用新型的一种优选实施方式，活动展示板不少于一个，且多个所述活动展示板内径由固定展示板的中心向外逐级变大，多个所述活动展示板呈环环相套的排列形式且所述活动展示板的内外半径差等于所述固定展示板的直径。

作为本实用新型的一种优选实施方式，锁止机构包括拨杆、第一滚珠、第二滚珠以及开设在滑套上中心轴线垂直于立柱的通槽，通槽连通滑套的内部且通槽靠近滑套的内壁的设置有凸台，第一滚珠位于凸台与通槽上壁之间且第一滚珠与通槽的内表面之间滑动接触，第二滚珠和第一滚珠结构相同且第二滚珠固定在拨杆的其中一端，拨杆的中部通过销轴活动连接在通槽的内侧壁上，拨杆的另一端外伸出通槽的外部。

作为本实用新型的一种优选实施方式，凸台的横向宽度不大于第一滚珠的直径。

作为本实用新型的一种优选实施方式，通槽的上下高度不大于所述第二滚珠的直径的两倍，第二滚珠球心位于拨杆的中心轴线延长线上。

作为本实用新型的一种优选实施方式，第一滚珠和所述销轴的中心高度平齐，销轴的中心位于拨杆的中心轴线上。

作为本实用新型的一种优选实施方式，滑套的内侧壁设置有与滑槽对应的凸起结构，凸起结构与滑槽之间面接触滑动连接。

与现有技术相比，本实用新型所达到的有益效果是：