[实用新型]一种便携式数学教学工具有效
申请号: | 201820570078.0 | 申请日: | 2018-04-20 |
公开(公告)号: | CN208637041U | 公开(公告)日: | 2019-03-22 |
发明(设计)人: | 查雪华 | 申请(专利权)人: | 南京机电职业技术学院 |
主分类号: | G09B23/04 | 分类号: | G09B23/04 |
代理公司: | 北京华际知识产权代理有限公司 11676 | 代理人: | 陈晓蕾 |
地址: | 210000 *** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 教学板 多孔接头 固定套 吸盘 连接杆 数学教学工具 本实用新型 防护边框 橡胶结构 安装孔 外侧设置 吸盘设置 一体结构 正面设置 固定架 拐角处 螺纹头 斜角 拆卸 镶嵌 携带 | ||
1.一种便携式数学教学工具,包括教学板(8),其特征在于:所述教学板(8)的边侧安装有防护边框(4),且防护边框(4)设置为橡胶结构,所述防护边框(4)的拐角处设置有对接槽(3),且对接槽(3)设置为内凹结构,所述对接槽(3)上安装有固定架(2),且固定架(2)与对接槽(3)通过焊接方式固定连接,所述固定架(2)的下方安装有吸盘(1),且吸盘(1)设置为橡胶结构,所述教学板(8)上安装有固定套(5),且固定套(5)与教学板(8)设置为一体结构,所述固定套(5)上安装有多孔接头(7),且多孔接头(7)通过镶嵌方式安装在固定套(5)上,所述多孔接头(7)的外侧设置有第一安装孔(10),所述多孔接头(7)的正面设置有第二安装孔(11),所述多孔接头(7)的垂直端安装有第一连接杆(6),所述多孔接头(7)的斜角端安装有第二连接杆(9),所述第一连接杆(6)和第二连接杆(9)的两端均安装有螺纹头(12)。
2.根据权利要求1所述的一种便携式数学教学工具,其特征在于:所述多孔接头(7)共设置有四十九个,且四十九个多孔接头(7)均匀安装在教学板(8)上。
3.根据权利要求1所述的一种便携式数学教学工具,其特征在于:所述多孔接头(7)的背面安装有凸槽,且凸槽的内部设置为螺纹孔状结构。
4.根据权利要求1所述的一种便携式数学教学工具,其特征在于:所述第一安装孔(10)共设置有六个,且六个第一安装孔(10)均匀安装在多孔接头(7)上,且多孔接头(7)的孔内均设置为内螺纹结构。
5.根据权利要求1所述的一种便携式数学教学工具,其特征在于:所述第一连接杆(6)通过螺纹头(12)横向或竖向安装在两个多孔接头(7)之间,且第二连接杆(9)通过螺纹头(12)安装在位于对角线上的两个多孔接头(7)之间。
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