[实用新型]一种管理类教学用放置架

权利要求书

1.一种管理类教学用放置架，包括底板（18），其特征在于，所述底板（18）的上方设有支撑杆（16），所述支撑杆（16）的上端设有活动结构，所述活动结构的上方设有放置板（11），所述放置板（11）的上方设有两个安装板（1），所述安装板（1）之间设有两个滑杆（3），所述滑杆（3）上均套设有两个滑块（2），所述滑块（2）之间连接有连接板（6），所述连接板（6）的底部设有两个活动杆（9），所述活动杆（9）的上端贯穿连接板（6）并延伸出去设有限位板（8），所述限位板（8）的上方连接有操作杆（4），所述活动杆（9）的下端连接有夹板（7），所述夹板（7）与连接板（6）之间活动杆（9）上套设有弹簧（10）。

2.根据权利要求1所述的一种管理类教学用放置架，其特征在于，所述活动结构包括设置在放置板（11）底部的两个固定板（13），所述支撑杆（16）的上端位于固定板（13）之间，所述支撑杆（16）的两侧设有固定轴（14），所述固定轴（14）与固定板（13）活动连接，所述固定轴（14）上套设有防滑橡胶块（15），所述防滑橡胶块（15）的两侧分别与固定板（13）和支撑杆（16）相抵。

3.根据权利要求1所述的一种管理类教学用放置架，其特征在于，所述底板（18）的下方等距设有多个车轮（17），所述车轮（17）为带刹车机构的万向车轮。

4.根据权利要求1所述的一种管理类教学用放置架，其特征在于，所述放置板（11）的上方和夹板（7）的底部均设有防滑垫（12）。

5.根据权利要求1所述的一种管理类教学用放置架，其特征在于，所述操作杆（4）上套设有柔软套（5）。