[实用新型]一种日语五十音图学习辅助教具有效
| 申请号： | 201820785745.7 | 申请日： | 2018-05-24 |
| 公开（公告）号： | CN209168473U | 公开（公告）日： | 2019-07-26 |
| 发明（设计）人： | 周晓冰 | 申请（专利权）人： | 许昌学院 |
| 主分类号： | G09B19/06 | 分类号： | G09B19/06 |
| 代理公司： | 济南鼎信专利商标代理事务所(普通合伙) 37245 | 代理人： | 曹玉琳 |
| 地址： | 461000 河南省许昌市魏*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 卡片存放 卡片 盒体 日语五十音图 顶部开口 三个腔室 学习辅助 放置板 教具 弹簧 通口 本实用新型 顶部设置 顶端设置 外侧开口 学习效率 学习 日语 室内 节约 | ||
1.一种日语五十音图学习辅助教具，其特征在于：包括盒体(1)，所述的盒体(1)的内部分为三个腔室，所述的盒体(1)的三个腔室自左向右依次为已记住卡片存放室(2)、卡片存放室(3)以及未记住卡片存放室(4)，所述的卡片存放室(3)的顶部开口设置，所述的卡片存放室(3)内底部设置弹簧(5)，所述的弹簧(5)的顶端设置放置板(6)，所述的放置板(6)上能放置五十音卡片(7)，所述的已记住卡片存放室(2)、卡片存放室(3)之间的顶部以及卡片存放室(3)与未记住卡片存放室(4)的顶部设置卡片通口(16)，所述的五十音卡片(7)能通过卡片通口(16)，所述的已记住卡片存放室(2)以及未记住卡片存放室(4)的外侧开口设置。
2.根据权利要求1所述的一种日语五十音图学习辅助教具，其特征在于：所述的已记住卡片存放室(2)以及未记住卡片存放室(4)的外侧开口处设置挡板(8)，所述的挡板(8)的顶部连接扭簧(9)的一端，所述的扭簧(9)的另一端与已记住卡片存放室(2)以及未记住卡片存放室(4)的外侧开口顶部连接，所述的挡板(8)上安装把手(10)。
3.根据权利要求1所述的一种日语五十音图学习辅助教具，其特征在于：所述的已记住卡片存放室(2)以及未记住卡片存放室(4)的顶部各开设一条滑槽(11)，所述的滑槽(11)内设置滑块(12)，所述的滑块(12)上铰接连接转板(13)的一端，所述的转板(13)的另一端安装推板(14)，所述的推板(14)能够与卡片存放室(3)顶部的五十音卡片(7)接触，所述的已记住卡片存放室(2)以及未记住卡片存放室(4)的顶部开设透槽(15)，所述的透槽(15)的右侧与滑槽(11)的底部相连通，所述的透槽(15)的槽宽大于推板(14)的宽度，所述的透槽(15)的槽宽小于滑块(12)的宽度。
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