[实用新型]计算训练器有效
| 申请号： | 201820885063.3 | 申请日： | 2018-06-08 |
| 公开（公告）号： | CN208985455U | 公开（公告）日： | 2019-06-14 |
| 发明（设计）人： | 林松山;林雪;林源 | 申请（专利权）人： | 林雪 |
| 主分类号： | G09B19/02 | 分类号： | G09B19/02 |
| 代理公司： | 吉林市华明专利商标代理有限公司 22207 | 代理人： | 张玉致 |
| 地址： | 132200 吉林省吉林市永*** | 国省代码： | 吉林;22 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 算式 计算训练 答案板 答题 通孔 通孔周边 答案 印刷 答案对照 节约资源 练习 节约 | ||
【权利要求书】：
1.计算训练器，其特征在于：包括若干个训练组件，每个训练组件具有答案板和算式板，答案板活动叠放在算式板上面，算式板上设有若干个答题通孔，各答题通孔周边设有凸算式或凹算式或印刷算式，答案板上设有与答题通孔数量相同、位置对应的对题通孔，各对题通孔周边设有凸答案或凹答案或印刷答案。
2.根据权利要求1所述的计算训练器，其特征在于：训练组件是多个，各训练组件依序叠摞装订成册。
3.根据权利要求1所述的计算训练器，其特征在于：所述的答题通孔数量是多个，各答题通孔由凸箭头或凹箭头或印刷箭头依次串联有序排列。
4.根据权利要求3所述的计算训练器，其特征在于：所述的凸箭头或凹箭头或印刷箭头具有四种类型，分别是：表示加法的直线箭头、表示减法的虚线箭头、表示乘法的双直线箭头、表示除法的波浪线箭头。
5.根据权利要求1所述的计算训练器，其特征在于：还具有答题板，答题板活动置于各训练组件的下方。
6.根据权利要求5所述的计算训练器，其特征在于：答题板是可反复擦写的白板。
7.根据权利要求1所述的计算训练器，其特征在于：还具有垫板，垫板活动置于各训练组件的下方。
8.根据权利要求1所述的计算训练器，其特征在于：所述的答案板为透明板，答案板上的凸答案或凹答案或印刷答案与算式板上的凸算式或凹算式或印刷算式位置相错。
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