[实用新型]一种音乐教学装置有效
申请号: | 201820915895.5 | 申请日: | 2018-06-13 |
公开(公告)号: | CN209015463U | 公开(公告)日: | 2019-06-21 |
发明(设计)人: | 吴林 | 申请(专利权)人: | 南通通地生物技术有限公司 |
主分类号: | G09B15/00 | 分类号: | G09B15/00 |
代理公司: | 北京众泽信达知识产权代理事务所(普通合伙) 11701 | 代理人: | 张艳萍 |
地址: | 226000 江苏省南通市*** | 国省代码: | 江苏;32 |
权利要求书: | 查看更多 | 说明书: | 查看更多 |
摘要: | |||
搜索关键词: | 音符 分隔板 音乐 底板 收纳组件 音乐教学 磁铁条 吸附 本实用新型 铰链转动 节约材料 内部安装 内部设置 外部组件 吸附组件 盒固定 书写板 乐谱 上盖 铁片 教学 美观 课堂 统一 | ||
1.一种音乐教学装置,其特征在于:包括外部组件(10)、吸附组件(20)和收纳组件(30),所述外部组件(10)包括底板(11)、五线条(12)、书写板(13)、第一立杆(14)、第二立杆(15)、脚轮(16)和播放器(17),所述底板(11)的上方设有所述书写板(13),所述书写板(13)与所述底板(11)固定连接,所述书写板(13)的前表面设有所述五线条(12),所述五线条(12)与所述书写板(13)固定连接,所述播放器(17)位于所述书写板(13)的左侧下方,且与所述书写板(13)固定连接,所述底板(11)的下方设有所述第一立杆(14),所述第一立杆(14)与所述底板(11)固定连接,所述第一立杆(14)的下方设有所述第二立杆(15),所述第二立杆(15)与所述第一立杆(14)固定连接,所述第二立杆(15)的底部设有所述脚轮(16),所述脚轮(16)与所述第二立杆(15)固定连接,所述吸附组件(20)包括磁铁条(21)、音乐符(22)和铁片(23),所述书写板(13)的内部设有所述磁铁条(21),所述磁铁条(21)与所述书写板(13)固定连接,所述音乐符(22)位于所述五线条(12)的前表面,且与所述五线条(12)可拆卸连接,所述音乐符(22)的内部设有所述铁片(23),所述铁片(23)与所述音乐符(22)固定连接,所述收纳组件(30)包括音符盒(31)、上盖(32)和分隔板(33),所述底板(11)的前方设有所述音符盒(31),所述音符盒(31)与所述底板(11)固定连接,所述音符盒(31)的内部设有所述分隔板(33),所述分隔板(33)与所述音符盒(31)固定连接,所述分隔板(33)位于所述音符盒(31)的上方,且与所述音符盒(31)通过铰链转动连接。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述五线条(12)的后方设有所述磁铁条(21),所述磁铁条(21)与所述五线条(12)固定连接。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述上盖(32)的前表面上方设有长方板,所述长方板与所述上盖(32)固定连接。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述音符盒(31)的内部设有两个所述分隔板(33),所述分隔板(33)将所述音符盒(31)分为三个放置室。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述铁片(23)的数量为三个,分别位于所述音乐符(22)的内部。
6.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述书写板(13)的上方设有音响,所述音响与所述书写板(13)固定连接。
7.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述书写板(13)的右侧设有姓名板,所述姓名板与所述书写板(13)固定连接。
8.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:所述第一立杆(14)贯穿于所述第二立杆(15)的内侧壁,且与所述第二立杆(15)滑动连接。
9.根据权利要求1所述的一种音乐教学装置,其特征在于:两个所述第二立杆(15)的内侧上方设有支撑柱,所述支撑柱与所述第二立杆(15)固定连接。
该专利技术资料仅供研究查看技术是否侵权等信息,商用须获得专利权人授权。该专利全部权利属于南通通地生物技术有限公司,未经南通通地生物技术有限公司许可,擅自商用是侵权行为。如果您想购买此专利、获得商业授权和技术合作,请联系【客服】
本文链接:http://www.vipzhuanli.com/pat/books/201820915895.5/1.html,转载请声明来源钻瓜专利网。
- 上一篇:一种书法练习用便携式折叠练字板
- 下一篇:一种声乐气息练习装置