[实用新型]一种绿色多功能教学微芯片有效
| 申请号： | 201820928863.9 | 申请日： | 2018-06-15 |
| 公开（公告）号： | CN209373894U | 公开（公告）日： | 2019-09-10 |
| 发明（设计）人： | 吴剑;康浩;张叶;孙小敏;王睿萱;刘志华;唐玲;张梦雨 | 申请（专利权）人： | 安徽中医药高等专科学校 |
| 主分类号： | G09B23/24 | 分类号： | G09B23/24;B01L3/00 |
| 代理公司： | 北京元本知识产权代理事务所 11308 | 代理人： | 范奇 |
| 地址： | 241000 安徽*** | 国省代码： | 安徽;34 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 微芯片 微结构 朗伯 化学反应 薄层层析 水晶胶 下端 本实用新型 多功能教学 芯片 出水口 组装 管道连通 教学内容 结构集成 进样口 上端 封接 可用 胶片 教学 水晶 试验 联合 | ||
【权利要求书】：
1.一种绿色多功能教学微芯片，其特征在于，由水晶胶基微芯片和封接在水晶胶基微芯片(13)表面的水晶胶片构成，所述的水晶胶基微芯片(13)上端设有若干进料口，下端设有若干出水口，所述出水口的任一出口下端组装有朗伯-比尔定律微结构(8)，所述的朗伯-比尔定律微结构(8)下端组装有化学反应速率微结构(11)，所述的化学反应速率微结构(11)与朗伯-比尔定律微结构(8)通过管道连通。
2.根据权利要求1所述的绿色多功能教学微芯片，其特征在于，所述出水口为5个，所述的进料口为2个，所述的进料口与所述的出水口通过交汇管道(12)连通，所述交汇管道(12)由3排横管分别交汇3、4和5列纵管组成。
3.根据权利要求1所述的绿色多功能教学微芯片，其特征在于，所述朗伯-比尔定律微结构(8)中采用叠加方式组装有厚度递增的第一储液槽(10)，所述的第一储液槽(10)通过管道与出水口连通，所述第一储液槽的厚度一次为1mm，2mm和3mm。
4.根据权利要求1所述的绿色多功能教学微芯片，其特征在于，所述化学反应速率微结构(11)采用叠加方式组装有不同深度的第二储液槽(111)，所述第二储液槽(111)的深槽位内部安装有微加热装置。
5.根据权利要求1所述的绿色多功能教学微芯片，其特征在于，所述微芯片的材质为聚二甲基硅氧烷。
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