[实用新型]一种桌面角度可调的学习桌

说明书

一种桌面角度可调的学习桌，包括在桌板下方连接桌面支撑框架，桌面支撑框架下方连接有桌脚，桌板包括固定桌板和可活动翻起的翻板，桌面支撑框架包括有前横梁、后横梁及位于前、后横梁之间的竖梁，翻板通过合页铰接在前横梁上，前横梁的外侧形成呈半圆体的前圆弧部，前横梁的内侧中设有至少一连接槽，连接槽中固定有合页固定件，合页固定件中设有的转轴孔位于前圆弧部的圆心处，合页的一端与合页固定件中的转轴形成铰接，合页中与转轴相对的一端固定至翻板，翻板围绕着前横梁的前圆弧部中的圆心转动。本实用新型可使翻转合页机构隐藏于桌面支撑架的内侧，使产品外观简洁、一致，同时解决了学习桌翻板操作时的夹手隐患。

技术领域

本实用新型涉及一种学习桌，更具体的说涉及一种桌面角度可调的学习桌。

背景技术

现有的桌面可调节的桌子一般都是通过合页连接活动桌板，在需要使用时将桌面翻起。但是现有的桌面角度可调的桌子一般会存在下述两个缺点：

1、翻板的合页外置，位于翻板下方连接处，影响整体外观，使桌板在外观上一致性差，不美观、不协调；

2、翻板下降时，翻板与位于其下方的支撑框架的横梁之间存在一定间隙，有夹手的重大隐患，使用者如果稍有疏忽就容易造成手指夹伤，无法完全保证使用者的人身安全。

有鉴于此，本设计人针对现有桌面可调桌子的结构设计上未臻完善所导致的诸多缺失及不便，而深入构思，且积极研究改良试做而开发设计出本创作。

实用新型内容

本实用新型的目的在于提供一种桌面角度可调的学习桌，其可使翻转合页机构隐藏于桌面支撑架的内侧，使产品外观简洁、一致，同时解决了学习桌翻板操作时的夹手隐患，避免了不必要的人身伤害。

为了达成上述目的，本实用新型的解决方案是：

一种桌面角度可调的学习桌，包括在桌板下方连接桌面支撑框架，桌面支撑框架下方连接有桌脚，桌板包括固定桌板和可活动翻起的翻板，桌面支撑框架包括有前横梁、后横梁及位于前、后横梁之间的竖梁，翻板通过合页铰接在前横梁上，前横梁的外侧形成呈半圆体的前圆弧部，前横梁的内侧中设有至少一连接槽，连接槽中固定有合页固定件，合页固定件中设有的转轴孔位于前圆弧部的圆心处，合页的一端与合页固定件中的转轴形成铰接，合页中与转轴相对的一端固定至翻板，翻板围绕着前横梁的前圆弧部中的圆心转动。

进一步，合页固定件中设有转轴孔位于前圆弧部的圆心处，转轴穿过转轴孔形成活动铆接。

进一步，前横梁形成前圆后方，截面呈D形的管体。

进一步，前横梁的高度低于竖梁0mm至5mm。

进一步，翻板与前横梁之间的间距为0mm至5mm。

进一步，连接槽左右两侧中分别设有一供合页固定件固定的紧固螺丝孔。

进一步，翻板下方连接有阻尼器组件。

进一步，翻板下方连接有档位调节组件。

进一步，桌面支撑框架包括有前横梁、中横梁、后横梁以及三根竖梁焊接形成，翻板和前横梁之间连接有阻尼器组件，中横梁与翻板之间连接有档位调节组件。

进一步，固定桌板呈L型。

采用上述结构后，本实用新型在桌面支撑框架中的前横梁采用D型的异型管，并在翻板中形成可隐藏的翻转合页，翻板以前横梁中的一圆心为轴芯，并在前横梁弧形的外侧面转动，从而极大的改进了合页裸露在外的外观整体性问题，同时解决了可能存在的夹手点等重大隐患，进而提升了学习桌设计、使用层面的整体安全性。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型中的翻板翻起的结构示意图；