[实用新型]一种英语教学用辅助黑板有效

专利信息
申请号: 201821086636.2 申请日: 2018-07-10
公开(公告)号: CN208602166U 公开(公告)日: 2019-03-15
发明(设计)人: 腾媛 申请(专利权)人: 鹤壁汽车工程职业学院
主分类号: B43L1/04 分类号: B43L1/04;A47B97/08
代理公司: 北京君恒知识产权代理事务所(普通合伙) 11466 代理人: 张强
地址: 458000 河*** 国省代码: 河南;41
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摘要:
搜索关键词: 交叉杆 升降板 左右两侧 黑板 底板 转动配合连接 滑动配合连接 辅助黑板 英语教学 英语教学用具 本实用新型 教学黑板 可折叠 底端 铰接 联动 桌面
【权利要求书】:

1.一种英语教学用辅助黑板,包括底板(1)、右交叉杆(2)、左交叉杆(3)、升降板(4)和黑板(5),其特征在于:所述的左交叉杆(3)和右交叉杆(2)底部的后端分别转动配合连接在底板(1)后端的左右两侧,左交叉杆(3)和右交叉杆(2)底部的前端分别滑动配合连接在底板(1)的左右两侧,左交叉杆(3)和右交叉杆(2)顶部的后端分别转动配合连接在升降板(4)后端的左右两侧,左交叉杆(3)和右交叉杆(2)顶部的前端分别滑动配合连接在升降板(4)的左右两侧,黑板(5)的底端铰接在升降板(4)的后端,左交叉杆(3)的顶端转动配合连接在黑板(5)的左侧。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用辅助黑板,其特征在于:所述的底板(1)的包括底板板体(1-1)、下滑槽(1-2)、下转孔(1-3)、螺纹孔(1-4)、连杆(1-5)、螺杆(1-6)和凸台(1-7),下滑槽(1-2)设有两个,两个下滑槽(1-2)分别设置在底板板体(1-1)的左右两侧,下转孔(1-3)设有两个,两个下转孔(1-3)分别设置在底板板体(1-1)后端的左右两侧,底板板体(1-1)的顶面设有若干个螺纹孔(1-4),连杆(1-5)的底面与底板板体(1-1)贴合,螺杆(1-6)通过螺纹连接在连杆(1-5)内,螺杆(1-6)通过螺纹连接在螺纹孔(1-4)内,凸台(1-7)设有两个,两个凸台(1-7)分别固定连接在底板板体(1-1)的前后两端。

3.根据权利要求2所述的一种英语教学用辅助黑板,其特征在于:所述右交叉杆(2)包括右外侧杆(2-1)、右内侧杆(2-2)和右连杆槽(2-3),右外侧杆(2-1)的中端铰接在右内侧杆(2-2)的中端,右连杆槽(2-3)设置在右内侧杆(2-2)的底端,右外侧杆(2-1)的底端通过转轴转动配合连接在右侧的下转孔(1-3)内,右内侧杆(2-2)的底端滑动配合连接在右侧的下滑槽(1-2)内,连杆(1-5)的右端滑动配合连接在右连杆槽(2-3)内。

4.根据权利要求3所述的一种英语教学用辅助黑板,其特征在于:所述左交叉杆(3)包括左外侧杆(3-1)、左内侧杆(3-2)、左连杆槽(3-3)、从动杆(3-4)和从动轴(3-5),左外侧杆(3-1)的中端铰接在左内侧杆(3-2)的中端上,左连杆槽(3-3)设置在左内侧杆(3-2)的底端,左外侧杆(3-1)的底端通过转轴转动配合连接在左侧的下转孔(1-3)内,左内侧杆(3-2)的底端滑动配合连接在左侧的下滑槽(1-2)内,从动杆(3-4)的底端铰接在左外侧杆(3-1)的顶端,从动轴(3-5)固定连接在从动杆(3-4)顶端的内侧,连杆(1-5)的左端滑动配合连接在左连杆槽(3-3)内。

5.根据权利要求4所述的一种英语教学用辅助黑板,其特征在于:所述的升降板(4)包括升降板板体(4-1)、上滑槽(4-2)、上转孔(4-3)和黑板支架(4-4),上滑槽(4-2)设有两个,两个上滑槽(4-2)分别设置在升降板板体(4-1)的左右两侧,上转孔(4-3)设有两个,两个上转孔(4-3)分别设置在升降板板体(4-1)后端的左右两侧,黑板支架(4-4)设有两个,两个黑板支架(4-4)分别固定连接在升降板板体(4-1)顶面后端的左右两侧,右内侧杆(2-2)的顶端通过转轴转动配合连接在右侧的上转孔(4-3)内,左内侧杆(3-2)的顶端通过转轴转动配合连接在左侧的上转孔(4-3)内,右外侧杆(2-1)的顶端滑动配合连接在右侧的上滑槽(4-2)内,左外侧杆(3-1)的顶端滑动配合连接在左侧的上滑槽(4-2)内。

6.根据权利要求5所述的一种英语教学用辅助黑板,其特征在于:所述的黑板(5)包括黑板板体(5-1)、黑板支杆(5-2)和从动轴转孔(5-3),黑板支杆(5-2)设有两个,两个黑板支杆(5-2)分别固定连接在黑板板体(5-1)底端的左右两侧,从动轴转孔(5-3)设置在黑板板体(5-1)的左侧,左右两侧的黑板支杆(5-2)分别铰接在左右两侧的黑板支架(4-4)上,从动轴(3-5)通过带座轴承转动配合连接在从动轴转孔(5-3)内。

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