[实用新型]一种升压非隔离电源实验教学板

权利要求书

1.一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：至少包括箱体(1)、箱体内上侧固定有升压非隔离式电源电路原理图(5)，箱体内下侧固定有升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路(4)；箱体侧面有升压非隔离电源的电源输入座(2)和电源输出接口(3)；升压非隔离式电源电路原理图(5)和升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路(4)之间有间隔。

2.根据权利要求1所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述升压非隔离式电源电路原理图(5)包括：接口(41)、开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)、保险丝(49)和输出接口(50)输出，所述升压开关电源电路包括输入电感(51)、输出并联的续流二极管(52)和主功率MOS管(53)，所述主功率MOS管(53)通过PWM发波控制芯片电路(54)控制；所述升压非隔离升压式电源电路的电流从接口(41)输入，依次通过开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)和保险丝(49)从接口(50)输出。

3.根据权利要求2所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述接口(41)、开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)、保险丝(49)和输出接口(50)、电感(51)、输出并联的续流二极管(52)、主功率MOS管(53)和PWM发波控制芯片电路(54)分别用框线分隔。

4.根据权利要求1所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述的升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路中包括：接口(41)、开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)、保险丝(49)和输出接口(50)输出，所述升压开关电源电路包括输入电感(51)、输出并联的续流二极管(52)和主功率MOS管(53)，所述主功率MOS管(53)通过PWM发波控制芯片电路(54)控制；所述接口(41)、开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)、保险丝(49)和输出接口(50)、电感(51)、输出并联的续流二极管(52)、主功率MOS管(53)和PWM发波控制芯片电路(54)分别用框线分隔。

5.根据权利要求4所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述的升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路中的接口(41)、开关(42)、保险丝(43)、防反接电路(44)、输入指示电路(45)、第一滤波电路(46)、升压开关电源电路、第二滤波电路(47)、输出指示电路(48)、保险丝(49)、接口(50)、输入电感(51)、输出并联的续流二极管(52)和主功率MOS管(53)和 PWM发波控制芯片电路(54)在PCB板（7）上按90度U形布置。

6.根据权利要求5所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路（4）中输入电感（51）、输出并联的续流二极管（52）和主功率MOS管（53）和 PWM发波控制芯片电路（54）在U型底部分布。

7.根据权利要求1所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述升压非隔离式电源电路原理图对应的实物电路（4）焊接在PCB板上，在PCB板上有检测孔。

8.根据权利要求7所述的一种升压非隔离电源实验教学板，其特征是：所述PCB板有至少四角有4个定位孔（6），4个定位孔（6）上下或左右对称分布。