[实用新型]一种便于清理的便携心理教学用沙箱有效
| 申请号： | 201821116063.3 | 申请日： | 2018-07-13 |
| 公开（公告）号： | CN208985446U | 公开（公告）日： | 2019-06-14 |
| 发明（设计）人： | 王筱枚;李媛;王静雅;白亚利;李江艳 | 申请（专利权）人： | 河南应用技术职业学院 |
| 主分类号： | G09B19/00 | 分类号： | G09B19/00;G09B25/00 |
| 代理公司： | 郑州知己知识产权代理有限公司 41132 | 代理人： | 季发军 |
| 地址： | 450007 河*** | 国省代码： | 河南;41 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 左箱体 沙盒 心理教学 右箱体 沙箱 本实用新型 内部设置 便携 沙盖 便于携带 表面设置 活动连接 滑动 漏斗型 漏斗状 下表面 减小 装水 把手 便利 贯穿 教学 | ||
1.一种便于清理的便携心理教学用沙箱，包括左箱体(1)、右箱体(10)；其特征在于，所述左箱体(1)内部设置装沙盒(2)；所述装沙盒(2)底部设置成漏斗型，并且在装沙盒(2)的底部设置漏沙口(16)；所述漏沙口(16)贯穿左箱体(1)，并且安装在左箱体(1)的下表面，漏沙口(16)内部设置漏沙盖(19)；所述右箱体(10)右侧表面设置把手(13)。
2.根据权利要求1所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述漏沙盖(19)左侧连接拉杆(4)，拉杆(4)穿出左箱体(1)左侧表面并设置抽头(5)，左箱体(1)内部设置第一滑槽(18)，漏沙盖(19)右侧内壁设置第二滑槽(20)。
3.根据权利要求1所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述左箱体(1)内部设置收纳盒(3)，左箱体(1)底部设置固定滑轮(6)。
4.根据权利要求3所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述固定滑轮(6)表面设置支柱(7)，右箱体(10)底部设置固定滑轮(6)，支柱(7)与左箱体(1)之间设置收缩杆(14)，支柱(7)与右箱体(10)之间设置收缩杆(14)。
5.根据权利要求1所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述左箱体(1)右侧固定底座(9)，底座(9)之间设置合页盖(8)，底座(9)的右侧固定右箱体(10)。
6.根据权利要求1所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述右箱体(10)内部设置装水盒(11)，装水盒(11)内壁设置密封垫(12)。
7.根据权利要求6所述的一种便于清理的便携心理教学用沙箱，其特征在于，所述装水盒(11)底部设置成漏斗状，并且在装水盒(11)的底部设置漏水口(17)，漏水口(17)贯穿右箱体(10)的底部，并在右箱体(10)下表面设置密封盖(15)。
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