[实用新型]一种便于清理的便携心理教学用沙箱有效
申请号: | 201821116063.3 | 申请日: | 2018-07-13 |
公开(公告)号: | CN208985446U | 公开(公告)日: | 2019-06-14 |
发明(设计)人: | 王筱枚;李媛;王静雅;白亚利;李江艳 | 申请(专利权)人: | 河南应用技术职业学院 |
主分类号: | G09B19/00 | 分类号: | G09B19/00;G09B25/00 |
代理公司: | 郑州知己知识产权代理有限公司 41132 | 代理人: | 季发军 |
地址: | 450007 河*** | 国省代码: | 河南;41 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 左箱体 沙盒 心理教学 右箱体 沙箱 本实用新型 内部设置 便携 沙盖 便于携带 表面设置 活动连接 滑动 漏斗型 漏斗状 下表面 减小 装水 把手 便利 贯穿 教学 | ||
本实用新型公开了一种便于清理的便携心理教学用沙箱,包括左箱体、右箱体;所述左箱体内部设置装沙盒;所述装沙盒底部设置成漏斗型,并且在装沙盒的底部设置漏沙口;所述漏沙口贯穿左箱体,并且安装在左箱体的下表面,漏沙口内部设置漏沙盖;所述右箱体右侧表面设置把手,本实用新型通过利用左箱体和右箱体之间的活动连接,减小了沙箱的占地面积,更加便于携带,同时利用漏斗状的装沙盒和装水盒和滑动的漏沙盖的配合使用,更加方便了清理教学过后的沙和水,为心理教学提供了便利。
技术领域
本实用新型涉及心理教学技术领域,具体是一种便于清理的便携心理教学用沙箱。
背景技术
沙箱游戏又称箱庭游戏,沙箱游戏治疗是国际上很流行的心理治疗方法,在学校和幼儿园,它被广泛应用于儿童的心理教育与心理治疗,在大学和成年人的心理诊所,它也深受欢迎,通过唤起童心,人们找到了回归心灵的途径,进而身心失调、社会适应不良、人格发展障碍等问题在沙盘中得以化解。
目前心理教学用沙箱大多数为固定式结构,在教学完毕之后只能进行整体的移动,并不能将沙箱收起来,会占用很大的空间,在某些特殊的情况下,沙箱不能便携式携带,对心理教学会造成一定的影响,并且每次教学完毕后,需要手工将沙箱内的沙子清理掉,比较费力。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种便于清理的便携心理教学用沙箱,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种便于清理的便携心理教学用沙箱,包括左箱体、右箱体;所述左箱体内部设置装沙盒;所述装沙盒底部设置成漏斗型,并且在装沙盒的底部设置漏沙口;所述漏沙口贯穿左箱体,并且安装在左箱体的下表面,漏沙口内部设置漏沙盖;所述右箱体右侧表面设置把手。
作为本实用新型进一步的方案:所述漏沙盖左侧连接拉杆,拉杆穿出左箱体左侧表面并设置抽头,左箱体内部设置第一滑槽,漏沙盖右侧内壁设置第二滑槽。
作为本实用新型进一步的方案:所述左箱体内部设置收纳盒,左箱体底部设置固定滑轮。
作为本实用新型进一步的方案:所述固定滑轮表面设置支柱,右箱体底部设置固定滑轮,支柱与左箱体之间设置收缩杆,支柱与右箱体之间设置收缩杆。
作为本实用新型进一步的方案:所述左箱体右侧固定底座,底座之间设置合页盖,底座的右侧固定右箱体。
作为本实用新型进一步的方案:所述右箱体内部设置装水盒,装水盒内壁设置密封垫。
作为本实用新型再进一步的方案:所述装水盒底部设置成漏斗状,并且在装水盒的底部设置漏水口,漏水口贯穿右箱体的底部,并在右箱体下表面设置密封盖。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
本实用新型通过利用左箱体和右箱体之间的活动连接,减小了沙箱的占地面积,更加便于携带,同时利用漏斗状的装沙盒和装水盒和滑动的漏沙盖的配合使用,更加方便了清理教学过后的沙和水,为心理教学提供了便利。
附图说明
图1为一种便于清理的便携心理教学用沙箱的结构示意图。
图2为一种便于清理的便携心理教学用沙箱的结构俯视图。
图3为一种便于清理的便携心理教学用沙箱中A部分的结构示意图。
图中:1-左箱体、2-装沙盒、3-收纳盒、4-拉杆、5-抽头、6-固定滑轮、7-支柱、8-合页盖、9-底座、10-右箱体、11-装水盒、12-密封垫、13-把手、14-收缩杆、15-密封盖、16-漏沙口、17-漏水口、18-第一滑槽、19-漏沙盖、20-第二滑槽。
具体实施方式
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