[实用新型]学习用桌游教具有效
| 申请号： | 201821397948.5 | 申请日： | 2018-08-28 |
| 公开（公告）号： | CN208839020U | 公开（公告）日： | 2019-05-10 |
| 发明（设计）人： | 文珍姬 | 申请（专利权）人： | 株式会社太恩教育 |
| 主分类号： | A63F9/00 | 分类号： | A63F9/00;G09B19/22 |
| 代理公司： | 北京三友知识产权代理有限公司 11127 | 代理人： | 金玲 |
| 地址： | 韩国*** | 国省代码： | 韩国;KR |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 学习用桌 图案 教具 游戏工具 活动板 本实用新型 上部面 格子 印刷 筹码 骰子 思维能力 应变能力 纵向交叉 集中力 社交性 陀螺 板面 卡片 | ||
1.一种学习用桌游教具，其特征在于，
包括：
活动板(1)，具有多个格子(11)；
多个图案筹码(2)，放置于上述活动板(1)的上侧，在上部面印刷有图案；以及
游戏工具，在上部面印刷有图案，
在上述活动板(1)的板面中，上述多个格子(11)沿着横向和纵向交叉来形成正方形的多个格(12)，
上述游戏工具为多个卡片(4)、骰子或陀螺，
印刷于上述游戏工具的图案包括上述多个图案筹码(2)的多个图案的组合。
2.根据权利要求1所述的学习用桌游教具，其特征在于，还包括放置于上述图案筹码(2)的上侧且在一部分形成有孔的筹码(3)。
3.根据权利要求2所述的学习用桌游教具，其特征在于，还包括铃(5)。
4.根据权利要求1至3中的任一项所述的学习用桌游教具，其特征在于，
上述图案筹码(2)的大小与上述格(12)的大小相同，
上述图案筹码(2)的数量为上述格(12)的数量以上。
5.根据权利要求1至3中的任一项所述的学习用桌游教具，其特征在于，上述图案筹码(2)形成多个不同的图案组。
6.根据权利要求2或3中任一项所述的学习用桌游教具，其特征在于，上述筹码(3)呈具有上述格(12)的多倍大小的长方形或正方形，通过形成于上述筹码(3)的孔显示2个以上的相邻的图案筹码(2)。
7.根据权利要求2或3中任一项所述的学习用桌游教具，其特征在于，
在上述活动板(1)的多个格(12)逐个排列多个图案筹码(2)，在上述多个图案筹码(2)的上侧放置上述筹码(3)，
通过上述筹码(3)的孔显示的2个以上的相邻的图案筹码(2)的图案的组合与选自印刷于上述游戏工具的多个图案中的1个图案的多个图案的组合相一致。
8.根据权利要求1所述的学习用桌游教具，其特征在于，
在上述活动板(1)的多个格(12)中，上述多个图案筹码(2)的至少1个边以与相邻的图案筹码(2)相接触的方式排列，
2个以上的相邻的图案筹码(2)的图案的组合与选自印刷于上述游戏工具的多个图案中的1个图案的多个图案的组合相一致。
9.一种学习用桌游教具，由在上部面印刷有图案的多个图案筹码(2)形成，其特征在于，上述图案筹码(2)形成多个不同的图案组，每个图案组成对。
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