[实用新型]一种便携式的学生专用语文阅读训练辅助装置

说明书

本实用新型提供一种便携式的学生专用语文阅读训练辅助装置，包括支撑底座，收纳座，调节螺纹杆，防滑橡胶座，支撑管，可调节语文阅读课本放置板结构，可照明防滑便携提手结构，语文阅读训练控制板结构，可移动话筒固定卡座结构，学习用具放置盒，话筒主体，调节螺栓，高度调节杆，支撑底板和万向球，所述的收纳座分别螺钉连接在支撑底座的下表面四角位置。本实用新型固定丝杠杆，调节螺母，支撑丝杠杆和支撑座的设置，有利于起到对语文阅读课本支撑的作用，并可以进行高度的调节；便携提手的设置，有利于对语文阅读训练装置进行提携移动；学习用具放置盒的设置，有利于在里面放置语文学习用具，方便使用时的取拿。

技术领域

本实用新型属于高中生专用语文阅读训练装置技术领域，尤其涉及一种便携式的学生专用语文阅读训练辅助装置。

背景技术

随着中国经济与文化的崛起，世界范围内掀起一股学习汉语的热潮，国际范围内对中文阅读训练装置有着强烈的需求，在国内，汉语是教学中不可缺少的必修课，普通话考试也是一门必备的考试项目。语文教学是所有学科教学的基础，因此，其地位尤为重要。而朗诵作为提高学生语文素养的重要手段，也是语文教学的重点。传统的朗诵台由于只能用作朗诵使用，使用效率较低，且若连接扩音装置需要外部连线，线路安装复杂。

语文作为高中三大主科之一，是高中学习及考试的重要科目，在高考中占有很大比重。阅读则是包括语文在内所有科目的功底，阅读的速度和熟练度无疑是一项影响升学的重要的因素。掌握方法提高速度可以迅速提高语文成绩。

语文阅读需要进行大量的阅读练习、答案矫正、方法指点，只通过传统的书本和试卷学习获得的知识形式单一，显然无法满足这个要求；单纯依赖老师的指点无法照顾到每个人的学习习惯，而自己通过查阅资料学习会浪费大量时间；使用平板电脑、笔记本电脑等电子设备查阅资料则容易干扰学习，转移注意力到其他事情上。

中国专利公开号为CN204480500U，发明创造名称为一种高中生专用语文阅读训练装置，涉及高中生学习装置技术领域；在显示器上表面安装有触控显示屏和按键区；显示器内部安装有中央处理模块；中央处理器模块分别与显示模块、无线通讯模块、计时模块、语音模块和存储模块电路连接；显示模块输入端与触控显示屏电路连接；语音模块输出端电路连接有扬器；扬声器固定安装在触控显示屏下方；显示器通过转轴与扫描器电路连接。但是现有的学生专用语文阅读训练辅助装置还存在着缺少可调节的对语文课本支撑固定的功能，不方便进行携带和阅读训练话筒放置及使用取拿不方便的问题。

因此，发明一种便携式的学生专用语文阅读训练辅助装置显得非常必要。

实用新型内容