[实用新型]一种小学生英语拼写用教具有效
申请号: | 201821568859.2 | 申请日: | 2018-09-26 |
公开(公告)号: | CN209265770U | 公开(公告)日: | 2019-08-16 |
发明(设计)人: | 郭颖 | 申请(专利权)人: | 江苏经贸职业技术学院 |
主分类号: | G09B19/06 | 分类号: | G09B19/06 |
代理公司: | 南京睿之博知识产权代理有限公司 32296 | 代理人: | 周中民 |
地址: | 211199 江苏*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 拼写 支撑套杆 固定座 本实用新型 电源开关 顶部设置 永磁体板 转动卡接 活动杆 连接板 前侧壁 提示灯 提示器 教具 英语 小学生 垫脚 单刀 固定旋钮 活动插接 嵌合安装 学生学习 后侧壁 输出端 字母块 铰接 卡接 螺接 连通 支撑 | ||
1.一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:包括固定座,所述固定座的顶部前侧设置有字母槽,所述固定座的顶部后侧卡接有转动卡接柱,所述转动卡接柱的顶部设置有连接板,所述连接板的顶部设置有拼写板,所述拼写板的前侧壁右侧嵌合安装有永磁体板,所述永磁体板的前侧贴附有字母块,所述拼写板的前侧壁左侧自上而下设置有提示器、提示灯和单刀双制开关,所述拼写板的顶部左侧设置有电源开关;
所述电源开关的输入端通过导线连接有电源,且与电源的正极相连通,所述电源开关的输出端分别通过导线与提示器和提示灯的输入端相连通,所述提示器和提示灯的输出端均通过导线分别与单刀双制开关两端的输入端相连通,所述单刀双制开关的输出端通过导线与电源的负极相连通;
所述拼写板的后侧壁顶部铰接有支撑套杆,所述支撑套杆的左侧螺接有固定旋钮,所述支撑套杆的后侧活动插接有活动杆,所述活动杆的后侧设置有支撑垫脚。
2.根据权利要求1所述的一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:所述固定座的底部设置有吸盘,且吸盘呈阵列状排布。
3.根据权利要求1所述的一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:所述永磁体板的前侧壁贴附有三线格纸。
4.根据权利要求1所述的一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:所述字母块的后侧设置有铁片。
5.根据权利要求1所述的一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:所述拼写板的左右两侧对称设置有橡胶保护套。
6.根据权利要求1所述的一种小学生英语拼写用教具,其特征在于:所述支撑垫脚的后侧壁设置有橡胶垫,且橡胶垫的后侧壁设置有防滑纹。
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