[实用新型]一种中文阅读训练装置有效
申请号: | 201821735564.X | 申请日: | 2018-10-25 |
公开(公告)号: | CN209712017U | 公开(公告)日: | 2019-12-03 |
发明(设计)人: | 戴玮 | 申请(专利权)人: | 戴玮 |
主分类号: | A47B23/04 | 分类号: | A47B23/04 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 250000 *** | 国省代码: | 山东;37 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 支撑杆 书籍支撑 本实用新型 角度调节块 阅读训练 滑动槽 支撑板 辅助支撑板 角度调节 折叠收纳 滑动块 滑动轮 活动杆 斜形槽 移动柱 中文 插槽 阅读 灵活 | ||
1.一种中文阅读训练装置,包括书籍支撑板(1)和角度调节块(2),其特征在于:所述书籍支撑板(1)包括第一支撑板(101),所述第一支撑板(101)的右端面通过铰接件连接有连接条(102)的一端,所述连接条(102)的另一端通过铰接件连接有第二支撑板(103),所述连接条(102)的前表面设有半圆形槽(104),所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)的后表面均固定连接有角度调节块(2);
所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)上自上而下均匀设有第一凹槽(3),所述第一凹槽(3)的上下两侧均连通有第一滑动槽(4),所述第一凹槽(3)内活动连接有辅助支撑板(5),所述辅助支撑板(5)的上下表面均设有第一滑动块(6),所述第一滑动块(6)滑动连接所述第一滑动槽(4),自上而下所述辅助支撑板(5)的外端面均与活动杆(7)的一端相连接,所述活动杆(7)的另一端连接有L形档杆(8),所述第一支撑板(101)和所述第二支撑板(103)的下端面均固定连接有下档条(9),左侧所述下档条(9)的右端面贯穿设有第二凹槽(10),所述第二凹槽(10)的前侧连通有第三凹槽(11),所述第二凹槽(10)内活动安装有L形插销(12),右侧所述下档条(9)的左端面设有插槽(13);
所述角度调节块(2)的后表面中部设有第四凹槽(14),所述第四凹槽(14)的左右两侧均连通有第二滑动槽(15),所述第四凹槽(14)和所述第二滑动槽(15)的后侧壁底部均与自上而下均匀设置的斜形槽(16)相连通,所述第四凹槽(14)内活动连接有移动柱(17),所述移动柱(17)的左右两端面分别延伸入同侧所述第二滑动槽(15)内并连接有滑动轮(18),所述移动柱(17)上固定连接有支撑杆(19)的一端,所述支撑杆(19)的另一端加固杆(20),所述加固杆(20)的下端面固定连接有连接球(21),所述连接球(21)的外侧壁通过半球槽活动安装有连接块(22),所述连接块(22)的下表面设有吸盘件(23)。
2.根据权利要求1所述的一种中文阅读训练装置,其特征在于:所述第一滑动槽(4)为工形滑动槽。
3.根据权利要求1所述的一种中文阅读训练装置,其特征在于:所述下档条(9)的上表面设有橡胶垫,所述连接块(22)的外侧壁包裹有橡胶套。
4.根据权利要求1所述的一种中文阅读训练装置,其特征在于:所述L形插销(12)和所述滑动轮(18)的材质均为金属铁,所述插槽(13)的内右表面和所述第四凹槽(14)的内上表面均设有磁铁块,所述角度调节块(2)的下端面连接有托板。
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