[实用新型]一种教学管理用签到装置

权利要求书

1.一种教学管理用签到装置，包括签到板(1)，其特征在于，所述签到板(1)的一端开设有凹槽(3)，且凹槽(3)底部内壁的四角均开设有第一安装槽(4)，四个所述第一安装槽(4)的底部内壁均设有电动伸缩杆(5)，且四个电动伸缩杆(5)的顶部设有同一个壳体(6)，所述壳体(6)顶部外壁的两侧均设有等距离分布的连接弹簧(15)，且连接弹簧(15)的顶部设有活动板(16)，所述活动板(16)的顶部开设有等距离分布的穿孔(17)，所述壳体(6)顶部外壁的中间位置设有等距离分布的海绵条(18)，且海绵条(18)的底部设置有等距离分布的延伸条(7)，所述活动板(16)顶部沿穿孔(17)的一侧设置有弧形条(21)，且弧形条(21)的内弧面靠近凹槽(3)开口的一侧，所述签到板(1)右侧外壁的底部设有储墨盒(12)，且储墨盒(12)的一侧插接有延伸管(11)，所述延伸管(11)远离储墨盒(12)的一端延伸至壳体(6)的内部，所述凹槽(3)的顶部内壁开设有第二安装槽(8)，且第二安装槽(8)的顶部内壁设有加热电阻丝(10)。

2.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述壳体(6)的两侧外壁均设有两个滑块(19)，且凹槽(3)的两侧内壁均开设有两个滑槽(20)，滑块(19)的外径和滑槽(20)的内径相适配。

3.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述壳体(6)的顶部外壁开设有等距离分布的通孔，且延伸条(7)的底部经通孔延伸至壳体(6)的内部。

4.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述海绵条(18)和穿孔(17)位于同一垂直方向，且海绵条(18)的外径和穿孔(17)的内径相适配。

5.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述签到板(1)顶部外壁的一端设有固定夹(9)，且签到板(1)底部外壁的四角均设有防滑垫(2)。

6.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述储墨盒(12)顶部外壁的一侧插接有连接管(13)，且连接管(13)的顶部设有胶帽(14)，连接管(13)的一侧外壁插接有进气管，且连接管(13)的一侧内壁设置有挡片，挡片位于进气管的顶部，且挡片的外径大于进气管延伸至连接管(13)内部的一端开口内径。

7.根据权利要求1所述的一种教学管理用签到装置，其特征在于，所述电动伸缩杆(5)和加热电阻丝(10)均通过导线连接有开关，且开关通过导线连接有电源。