[实用新型]一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置有效
| 申请号： | 201822026163.3 | 申请日： | 2018-12-03 |
| 公开（公告）号： | CN209804088U | 公开（公告）日： | 2019-12-17 |
| 发明（设计）人： | 周文芳 | 申请（专利权）人： | 周文芳 |
| 主分类号： | G09B23/16 | 分类号： | G09B23/16 |
| 代理公司： | 11577 北京知呱呱知识产权代理有限公司 | 代理人： | 武媛;吕学文 |
| 地址： | 056001 河北省*** | 国省代码： | 河北;13 |
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| 摘要： | |||
| 搜索关键词： | 导电条 指示灯 热膨胀原理 加热装置 演示装置 装置主体 教学实验装置 本实用新型 导线连接 课堂实验 实验装置 连接件 上端 教学 架设 演示 | ||
【权利要求书】：
1.一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述实验装置包括至少一套演示装置，每套所述演示装置包括装置主体(1)、导电条(2)、加热装置(3)和指示灯(4)，所述导电条(2)架设在装置主体(1)内的上端，所述加热装置(3)位于导电条(2)的下方，所述指示灯(4)与导电条(2)的两端通过导线(7)连接并通过连接件(5)固定，所述导电条(2)的中部设置有一缝隙(6)，所述缝隙(6)将导电条(2)分成两个部分。
2.如权利要求1所述的一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述演示装置还包括电源(10)，所述电源(10)与导电条(2)的两端通过导线(7)电连接，电源(10)设置在装置主体(1)的背面。
3.如权利要求1所述的一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述装置主体(1)由底板、两个侧板(8)和背板(9)组成，形成一个半封闭体。
4.如权利要求1所述的一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述导电条(2)的两端弯折后通过螺钉固定在两个侧板(8)上。
5.如权利要求1所述的一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述指示灯(4)安装在装置主体(1)背板(9)的上端。
6.如权利要求1所述的一种用于演示热膨胀原理的课堂实验装置，其特征在于，所述缝隙(6)的宽度小于等于1毫米。
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