[实用新型]一种便于大学思想教育学习导读装置有效

专利信息
申请号: 201822055559.0 申请日: 2018-12-08
公开(公告)号: CN209199391U 公开(公告)日: 2019-08-02
发明(设计)人: 杨洪续;贾淑玲 申请(专利权)人: 济宁职业技术学院
主分类号: G09B19/00 分类号: G09B19/00
代理公司: 青岛致嘉知识产权代理事务所(普通合伙) 37236 代理人: 袁彤彤
地址: 272000 *** 国省代码: 山东;37
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摘要:
搜索关键词: 挡板 左右两侧 本实用新型 对称开设 思想教育 上端 滑槽腔 绿化带 卡槽 框体 第一螺孔 顶端设置 市场推广 学生阅读 转轴转动 装置设置 两侧壁 内间隙 教学设备 弹簧 套杆 通孔 凸起 下端 遮挡 生产成本 体内 雨水 学习 配合
【权利要求书】:

1.一种便于大学思想教育学习导读装置,包括框体(1)和套杆(10),其特征在于:所述框体(1)的正上方设置有V型挡板(2),所述V型挡板(2)左右两侧壁的上端和下端均对称开设有第一通孔(201),且所述V型挡板(2)的前后两侧壁上均开设有滑槽腔(202),所述滑槽腔(202)内间隙配合有挡板(3),所述挡板(3)的顶端设置有凸起(301),且所述挡板(3)左右两侧壁的上端均开设有第一螺孔(302);所述框体(1)内通过转轴(4)转动连接有导读板(5),所述导读板(5)的左右两侧壁上对称开设有卡槽(501),所述卡槽(501)内均设置有弹簧(6),所述弹簧(6)的自由端均连接有卡块(7),所述框体(1)的内侧壁上对称开设有卡块槽(8);所述框体(1)的底端面上对称设置有支撑杆(9),所述支撑杆(9)的前侧壁上排列开设有第二螺孔(901),所述支撑杆(9)均间隙配合在所述套杆(10)内;所述套杆(10)前侧壁的上边缘处均开设有第二通孔(1001),所述套杆(10)的底端均固定有底座(11),所述套杆(10)和底座(11)之间均固定有加固板(12)。

2.根据权利要求1所述的一种便于大学思想教育学习导读装置,其特征在于,所述挡板(3)在滑槽腔(202)内自由滑动。

3.根据权利要求1所述的一种便于大学思想教育学习导读装置,其特征在于,所述第一通孔(201)与第一螺孔(302)的直径相同,且所述第一螺孔(302)内螺旋连接有第一螺栓(13),所述第一螺栓(13)贯穿通过第一通孔(201)。

4.根据权利要求1所述的一种便于大学思想教育学习导读装置,其特征在于,所述卡块槽(8)的高度与所述卡槽(501)的高度相同,且所述弹簧(6)处于自然状态时,所述卡块(7)均卡接在卡块槽(8)内。

5.根据权利要求1所述的一种便于大学思想教育学习导读装置,其特征在于,所述支撑杆(9)在所述套杆(10)内上下自由滑动。

6.根据权利要求1所述的一种便于大学思想教育学习导读装置,其特征在于,所述第二通孔(1001)与第二螺孔(901)的直径相同,且第二螺孔(901)内螺旋连接有第二螺栓(14),所述第二螺栓(14)贯穿通过第二通孔(1001)。

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