[实用新型]一种便于大学思想教育学习导读装置

说明书

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种便于大学思想教育学习导读装置，包括框体和套杆，框体的正上方设置有V型挡板，V型挡板左右两侧壁的上端和下端均对称开设有第一通孔，且V型挡板的前后两侧壁上均开设有滑槽腔，滑槽腔内间隙配合有挡板，挡板的顶端设置有凸起，且挡板左右两侧壁的上端均开设有第一螺孔；框体内通过转轴转动连接有导读板，导读板的左右两侧壁上对称开设有卡槽，卡槽内均设置有弹簧。本实用新型结构简单、操作简便且生产成本较低，既能够对导读装置本身的高度和遮挡雨水的挡板进行调节，又能够在导读装置设置在绿化带旁时，靠近绿化带那一面的板报也能够被学生阅读，实用性强，具有极佳的市场推广价值。

技术领域

本实用新型涉及教学设备技术领域，具体涉及一种便于大学思想教育学习导读装置。

背景技术

思想教育即为理想信念教育，大学生理想信念教育是我国高校思想政治教育的灵魂和核心，也是我国高校一项庄严而紧迫的任务革命。在全球思想文化交融交锋呈现新特点，多元文化较量更加激烈，不稳定因素增多，我国高校仍是各国西方敌对势力同我国争夺大学生思想的前沿阵地。如何使当代大学生能坚持正确的理想信念，教育主体能否切实把理想信念教育真正列为大学生思想政治教育的核心内容，是直接关系到能否把大学生培养成为社会主义事业合格的建设者和接班人的重大问题，也是在面对多元文化背景下提高大学生思想政治教育的突破和创新。在大学思想教育学习的过程中，有些高校会将教育主题以板报的形式张贴或书写在导读板上以便于供学生进行学习。但是现有技术的导读装置大多为不可调节的导读板，有些导读板设置在绿化带的旁边，使导读板只有不靠近绿化带的那一侧能够进行使用，由于导读板本身的高度不可进行调节，使身高较低的学生在板报的制作过程中，需要通过站在板凳上来增加自身高度，如此操作容易使学生因板凳发生倾倒而受伤，所以，如何设计一种便于大学思想教育学习的导读装置，使其能够对导读板的高度进行调节，成为了本领域技术人员亟待解决的技术问题。

如中国专利号CN201720327165.9，申请日为2017年03月30日的实用新型专利中公开了一种英语教学趣味导读板，包括第一手写板、中间支板、V型板、第二手写板、LED照明灯管、顶部支板和旋转轴，该实用新型便于使用，设有旋转轴，便于手写板的转动，但是该导读板不能够对自身高度进行调节，本实用新型提供了一种便于大学思想教育学习导读装置用以解决以上现有技术所出现的技术问题。

实用新型内容

解决的技术问题

针对现有技术所存在的上述缺点，本实用新型提供了一种便于大学思想教育学习导读装置，能够有效地解决现有技术的导读板不能够对自身高度和遮挡雨水的挡板进行调节的问题，同时解决了现有技术的导读板如果设置在绿化带旁，则只有一侧能够进行展示板报，从而导致资源浪费的问题。

技术方案

为实现以上目的，本实用新型通过以下技术方案予以实现：

一种便于大学思想教育学习导读装置，包括框体和套杆，所述框体的正上方设置有V型挡板，所述V型挡板左右两侧壁的上端和下端均对称开设有第一通孔，且所述V型挡板的前后两侧壁上均开设有滑槽腔，所述滑槽腔内间隙配合有挡板，所述挡板的顶端设置有凸起，且所述挡板左右两侧壁的上端均开设有第一螺孔；所述框体内通过转轴转动连接有导读板，所述导读板的左右两侧壁上对称开设有卡槽，所述卡槽内均设置有弹簧，所述弹簧的自由端均连接有卡块，所述框体的内侧壁上对称开设有卡块槽；所述框体的底端面上对称设置有支撑杆，所述支撑杆的前侧壁上排列开设有第二螺孔，所述支撑杆均间隙配合在所述套杆内；所述套杆前侧壁的上边缘处均开设有第二通孔，所述套杆的底端均固定有底座，所述套杆和底座之间均固定有加固板。

更进一步地，所述挡板在滑槽腔内自由滑动，从而通过滑动挡板来对本导读装置顶端遮挡雨水的遮挡板进行调节。

更进一步地，所述第一通孔与第一螺孔的直径相同，且所述第一螺孔内螺旋连接有第一螺栓，所述第一螺栓贯穿通过第一通孔，从而通过第一通孔和第一螺孔之间相配合连接在第一螺栓对挡板进行固定。