[发明专利]一种多功能电子信息工程教学平台

权利要求书

1.一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，包括教学系统(1)和授课装置(2)，所述教学系统(1)包括教学终端(3)和学习终端(4)，所述教学终端(3)和学习终端(4)通过互联网实现交互，所述教学终端(3)包括教学资源模块(5)、解答疑问模块(6)、审查考核模块(7)和课堂轻松模块(8)，所述学习终端包括个人资料模块(9)、个人学习模块(10)和个人成绩模块(11)，所述授课装置(2)包括授课桌(12)、电机(13)、支撑杆(14)、底座(15)和计算机(16)，所述授课桌(12)通过支撑杆(14)安装在底座(15)上，所述计算机(16)内嵌于授课桌(12)，所述教学系统(1)以计算机(16)为依托；

所述教学资源模块(5)包括公共资源库(501)、教师资源库(502)和自定义资源库(503)；

所述审查考核模块(7)包括教师备课板块(701)、教师授课板块(702)、学生学习板块(703)、学生测评板块(704)和教学总结板块(705)五个功能板块，所述五个功能板块分别设置有节点，即教师备课节点(706)、教师授课节点(707)、学生学习节点(708)、学生测评节点(709)和教学总结节点(710)；

所述解答疑问模块(6)包括提问板块(601)、解答板块(602)、交流板块(603)和留言板块(604)；

所述课堂轻松模块(8)包括知识竞答板块(801)、知识闯关板块(802)和积分奖励板块(803)；

所述个人资料模块(9)包括学生信息板块(901)、学生课程板块(902)和学生选课板块(903)；

所述个人学习模块(10)包括在线预习板块(1001)、在线学习板块(1002)、课后总结板块(1003)和在线考核板块(1004)，

所述个人成绩模块(11)包括个人成绩板块(1101)以及个人总结板块(1102)。

2.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述教学终端(3)和学习终端(4)通过笔记本电脑、平板电脑、智能手机或者移动互联网设备中的任意一种作为终端。

3.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述教学终端(3)通过投影仪和音响来进行授课，所述投影仪和音响与计算机电性相连。

4.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述授课桌(12)上设置有键盘(17)、鼠标(18)、麦克风(19)以及投影仪控制器(20)，所述授课桌(12)边缘设置有挡板(21)，所述授课桌(12)设置有储物柜(22)。

5.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述电机(13)为推杆电机，所述支撑杆(14)为伸缩杆。

6.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述底座(15)上设置有滑轮(23)和刹车片(24)。

7.根据权利要求1所述的一种多功能电子信息工程教学平台，其特征在于，所述授课桌(12)一侧设置有电机开关(25)。