[发明专利]一种英语语言教学系统及教学应用方法

说明书

本发明属于教学系统技术领域，具体的说是一种英语语言教学系统及教学应用方法，包括系统选择模块、教育模块、调节模块、考核模块和比赛组建模块；所述系统选择模块包括采集单元、判断单元和自动切换单元；所述教育模块包括教学单元、纠正单元和记录单元；所述教学单元包括常用语教学组件和课程教学组件；所述考核模块包括对比单元、评价单元和考试单元；述比赛组建模块包括比赛类型单元、筛选匹配单元和信息查询单元；本发明通过系统选择模块，自动切换系统，适应学生的教学语种类型，实现一系统多用，学生通过比赛类型单元选择自己希望进行的比赛，通过筛选匹配单元筛选出合适学生，可提高学生学习英语的兴趣，从而促进学生英语成绩。

技术领域

本发明属于教学系统技术领域，具体的说是一种英语语言教学系统及教学应用方法。

背景技术

英语属于印欧语系中日耳曼语族下的西日耳曼语支，由古代从欧洲大陆移民大不列颠岛的盎格鲁、撒克逊和朱特部落的日耳曼人所说的语言演变而来，根据以英语作为母语的人数计算，英语是最多国家使用的官方语言，英语也是世界上最广泛的第二语言，也是欧盟，最多国际组织和英联邦国家的官方语言之一，但仅拥有世界第三位的母语使用者，少于官话汉语和西班牙语，上两个世纪英国和美国在文化、经济、军事、政治和科学上的领先地位使得英语成为一种国际语言，如今，许多国际场合都使用英语做为沟通媒介，英语也是与电脑联系最密切的语言，大多数编程语言都与英语有联系，而且随着网络的使用，使英文的使用更普及，英语是联合国的工作语言之一，现今英语又被分为美式英语和英式英语两种。

现有技术中英语语言的学习大多依靠学校教师进行教授，学生英语学习气氛始终偏低，导致学生英语学习成绩普遍较差，在英语学习过程中选择英式英语和美式英语的人群不等，导致老师在教学时出现较大的困难，在判定学生学习语种过程中过于复杂，且现在学生学习英语的情绪较为低落，无法激发学生学习英语的兴趣，成为了众多学校的教学难点。

发明内容

为了弥补现有技术的不足，本发明提出的一种英语语言教学系统及教学应用方法。

本发明解决其技术问题所采用的技术方案是：本发明所述的一种英语语言教学系统，包括系统选择模块、教育模块、调节模块、考核模块和比赛组建模块；所述系统选择模块包括采集单元、判断单元和自动切换单元；所述采集单元用于采集学生语言；所述判断单元用于判断采集单元所采集到的学生语言种类为法式英语或美式英语；所述自动切换单元用于根据判断单元判断结果实现系统语种的自动切换；所述教育模块用于根据系统选择模块所选择的系统类型对学生教导；所述调节模块用于调节教育模块对学生进行教育过程中的课堂氛围；所述考核模块用于根据教育模块对学生的教育过程，实行对学生的针对性考核和评价；所述比赛组建模块用于学生根据教育模块对学生进行教育的过程和考核模块对学生进行考核的成果，相互之间发起比赛，通过对方表现，取长补短，实现共同进步；学生上课集体喊老师好，采集单元采集学生语言之后，判断单元判断该语言属于法式英语或英式英语，自动切换单元再根据判断单元判断出的结果切换系统，适应学生的教学语种类型，实现一系统多用，同时系统可自动切换，更适用于现代英语教学所需。