[发明专利]一种仿生机器人教学系统在审
申请号: | 201910296929.6 | 申请日: | 2019-04-15 |
公开(公告)号: | CN110125907A | 公开(公告)日: | 2019-08-16 |
发明(设计)人: | 王子征;其他发明人请求不公开姓名 | 申请(专利权)人: | 南京劲峰洋光电科技有限公司 |
主分类号: | B25J9/00 | 分类号: | B25J9/00;B25J9/08;B25J9/16;B25J19/02;B25J19/04;G09B25/02 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 210023 江苏省*** | 国省代码: | 江苏;32 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 机器人主体 红外设备 仿生机器人 双目视觉 机械臂 声觉 教学系统 移动台 计算机设置 优先级处理 标准接口 操作能力 空间识别 控制能力 内部参数 头部位置 计算机 联接 机器人 关节 移动 教学 | ||
本发明提供一种仿生机器人教学系统,包括,机器人主体、计算机、双目视觉设备、声觉设备、机械臂、移动台和红外设备,计算机设置在机器人主体内,双目视觉设备、声觉设备和红外设备安装在机器人主体头部位置,两条机械臂第一关节处各安装一台红外设备,机器人主体安装在移动台上,双目视觉设备、声觉设备、两条机械臂、移动台和若干红外设备通过标准接口与计算机联接,各部件之间通过内部参数机制的优先级处理,来实现仿生机器人的自主识别及控制能力。本发明增强了机器人的空间识别能力,提高了其识别及操作能力,具有较大的教学价值。
技术领域
本发明涉及机器人领域,具体地涉及一种仿生机器人教学系统。
背景技术
仿生机器人是模仿人类形态、运动、感知和交互功能的机器人系统。通过研发工作,最终系统仿生机器人可在环境中自由运动并能够使用各类工具,在危险环境下代替人进行工作或在日常生活中为人提供服务。
发明内容
为了克服上述现有技术存在的问题,一种仿生机器人教学系统,通过一种简易的仿生结构,来模拟一些仿生的动作,为初学者提供一种深入了解和实践仿生实验的教学系统。
本发明的技术方案是 :一种仿生机器 人教学系统,包括,机器人主体(1)、计算机(2)、双目视觉设备(3)、声觉设备(4)、机械臂(5)、移动台(6)和红外设备(7),所述计算机(2)设置在所述机器人主体(1)内,所述双目视觉设备(3)、声觉设备(4)和红外设备(7)安装在所述机器人主体(1)头部位置,所述机械臂(5)第一关节处安装所述红外设备(7),所述机器人主体(1)安装在所述移动台(6)上,所述双目视觉设备(3)、声觉设备(4)、机械臂(5)、移动台(6)和红外设备(7)通过标准接口与所述计算机(2)联接,各部件之间通过内部参数机制的优先级处理,来实现仿生机器人的自主识别及控制能力。
进一步地,所述机械臂(5)为两条,两条所述机械臂(5)第一关节处各安装一台红外设备。
进一步地,安装的所述机器人主体(1)头部的所述红外设备(7)与安装在两条所述机械臂(5)第一关节处的三台所述红外设备(7),组成三点空间定位系统,每执行完一次任务,所述红外设备(7)将定位信息进行储存,同时并发送给所述计算机(2)。
进一步地,所述双目视觉设备(3)具有空间定位功能,同时其定位功能优先级于所述红外设备(7)定位。
进一步地,所述声觉设备(4)等距离围成一圈安装在所述双目视觉的上方位置,所述声觉设备(4)为声矢量传感器。
进一步地,所述移动台(6)上安装一台所述红外设备(7),所述移动台(6)包括移动伺服模块(61)、转向伺服模块(62)、履带(63),所述移动伺服模块与所述红外设备(7)联接。
进一步地,所述机械手臂(5)具有标准接口,可以安装六轴机械手臂或七轴机械手臂。
附图说明
图1 为本发明提出的所述一种仿生机器人教学系统示意图。
附图中所指图例:1、机器人主体;2、计算机;3、双目视觉设备;4、声觉设备;5、机械臂;6、移动台;61、移动伺服模块;62、转向伺服模块;63、履带;7、红外设备。
具体实施方式
以下结合具体实例对本发明进行详细的说明。
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