[发明专利]一种音乐教学演示设备及其系统

说明书

本发明公开了一种音乐教学演示设备，包括放置板、显示器、机身支架、大臂杆、底座、小臂杆和手掌，所述机身支架的顶部和底部分别焊接有放置板和底座，放置板上竖直安装显示器，通过显示器显示演奏的乐谱以及相关信息，机身支架的两侧通过旋转阻尼器转动连接关节A的一端，关节A的另一端通过另一个旋转阻尼器转动连接大臂杆的一端，大臂杆的另一端通过旋转阻尼器转动转动连接小臂杆的一端，小臂杆的另一端一体成型有球头销结构，且球头销结构连接手掌的一端。本申请能够用于音乐教学中对乐器拿持姿势的教学，本发明大部分关节采用阻尼结构可以使得整体姿势保持固定，同时在关键的部分采用电动控制，可以实现对乐器一定程度上的演奏。

技术领域

本发明涉及音乐教学领域，具体是一种音乐教学演示设备及其系统。

背景技术

音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，能够陶冶情操，引起人们的情感共鸣。在注重素质教育的今天，加深对音乐理解和学习也会在一定程度上影响人们，尤其是孩童的思维方式和三观。因此，经常会有家庭为孩童报名器乐辅导班，培养对音乐的兴趣，或者成年人为了兴趣爱好而欲求接受器乐方面的音乐教育，甚至有己经具备一定器乐基础的人想要进一步提高自己的演奏能力而需要进行音乐教学。

乐器作为音乐中最重要的器具，其在音乐教学过程中意义重大，目前的音乐教学方式通常采用一对多教学模式，教师在讲台上示范如何演奏乐器，学生聚集在讲台上观看后，回到自己的座位上进行模仿演练。但对于音乐教学，尤其是器乐教学来说，学生能够看清教师的演奏动作很关键，由于乐器的操作需要一定的节拍和连贯性，往往老师都是演奏完一遍示范后进行讲解，演奏过程中动作和操作快速，学生很难看清。

发明内容

本发明的目的在于提供一种能够进行动作循环演示，和与教师一定程度上分离的音乐教学演示设备及其系统，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种音乐教学演示设备，包括放置板、显示器、机身支架、大臂杆、底座、小臂杆和手掌，所述机身支架的顶部和底部分别焊接有放置板和底座，放置板上竖直安装显示器，通过显示器显示演奏的乐谱以及相关信息，机身支架的两侧通过旋转阻尼器转动连接关节A的一端，关节A的另一端通过另一个旋转阻尼器转动连接大臂杆的一端，大臂杆的另一端通过旋转阻尼器转动转动连接小臂杆的一端，小臂杆的另一端一体成型有球头销结构，且球头销结构连接手掌的一端，通过关节A、大臂杆、小臂杆和手掌组成两条仿生的前肢体；所述手掌主要由掌心板、大拇指连杆和其他四根手指构成，掌心板的一端成形有球头销安装座，球头销安装座远离掌心板的一端开设用于插入球头销的孔且孔内壁粘附一层橡胶层，而球头销安装座开设孔的一端端部通过螺钉连接压盖，通过压盖将球头销结构压紧在孔内，同时通过橡胶层的挤压增大摩擦的作用使得手掌能够转动任意角度；而掌心板的另一端连接有四根仿造人体比例的手指。

作为本发明进一步的方案：每根手指均是由关节B、第一连杆、微型直流电机、拉动杆、第二连杆、第三连杆和圆形橡胶片构成，关节B的一端通过对应的旋转阻尼器转动连接掌心板上，关节B的另一端通过旋转阻尼器转动连接第一连杆的一端，第一连杆的另一端通过旋转阻尼器转动连接第二连杆的一端，第二连杆的另一端通过销轴转动连接第三连杆的一端，所述掌心板的一侧通过球头销结构连接大拇指连杆的一端，大拇指连杆一端的球头销结构也与对应安装槽内设置增加摩擦力的橡胶层。

作为本发明进一步的方案：所述掌心板的外表面也包覆有橡胶层，用于增大放置乐器时候的摩擦力。

作为本发明进一步的方案：所述第三连杆与掌心板平行的一面通过螺钉固定连接微型直流电机，微型直流电机的轴线垂直于第三连杆设置，且微型直流电机的输出轴转动连接拉动杆的一端，拉动杆的另一端通过销轴转动连接在第三连杆的侧面。

作为本发明进一步的方案：所述第三连杆与微型直流电机相背的面上粘附一个圆形橡胶片，圆形橡胶片靠近第三连杆的另一端端部。