[发明专利]一种基于点读的信息推荐方法及学习设备

权利要求书

1.一种基于点读的信息推荐方法，其特征在于，包括：

在接收到点读开启指令时，开启学习设备的点读模式，并利用所述学习设备的拍摄装置拍摄纸质学习页面以获得纸质学习页面图像；

识别所述纸质学习页面图像，获得页码信息；

获取所述页码信息相匹配的电子学习页面；

判断所述电子学习页面是否关联有目标视频资源；

若是，输出第一提示信息，所述第一提示信息用于向用户推荐所述目标视频资源。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述电子学习页面关联有所述目标视频资源，输出第一提示信息之后，所述方法还包括：

检测所述学习设备的显示屏幕上是否输入预设图形；当检测到所述预设图形时，获取所述目标视频资源并在所述学习设备的显示屏幕上播放。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，当检测到所述预设图形时，所述方法还包括：

当检测到所述预设图形时，获取所述学习设备所处环境的环境信息；

识别所述环境信息，以获得所述学习设备的当前位置；

当所述当前位置为特定场所时，检测所述学习设备是否连接耳机；所述特定场所为不适于外放声音的场所；

当所述学习设备连接有耳机时，执行所述获取所述目标视频资源并在所述学习设备的显示屏幕上播放的步骤；

当所述学习设备未连接有耳机时，在所述学习设备的显示屏幕上输出第二提示信息，所述第二提示信息用于提示用户当前位于特定场所不适于外放声音。

4.根据权利要求1至3任一项所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

若所述电子学习页面没有关联目标视频资源，获取所述电子学习页面的学习内容；

分析所述学习内容，获得所述学习内容对应的知识点及学习难度等级；

在所述学习难度等级不小于预设难度等级时，获取所述知识点的关联视频资源；

在所述学习设备的显示屏幕上输出用于推荐所述关联视频资源的推荐信息。

5.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

检测用户是否通过手指尖或者笔尖触及所述纸质学习页面；若是检测到用户通过手指尖或者笔尖触及所述纸质学习页面时，获取触及时长；判断所述触及时长是否大于或者等于预设时长，若是大于或者等于所述预设时长，确定接收到点读开启指令；

或者，检测是否接收到用于开启点读模式的语音指令，若是接收到所述语音指令，确定接收到点读开启指令。

6.一种学习设备，其特征在于，包括：

启动单元，用于在接收到点读开启指令时，开启学习设备的点读模式，并利用所述学习设备的拍摄装置拍摄纸质学习页面以获得纸质学习页面图像；

识别单元，用于识别所述纸质学习页面图像，获得页码信息；

获取单元，用于获取所述页码信息相匹配的电子学习页面；

判断单元，用于判断所述电子学习页面是否关联有目标视频资源；

输出单元，用于在所述判断单元的判断结果为是时，输出第一提示信息，所述第一提示信息用于向用户推荐所述目标视频资源。

7.根据权利要求6所述的学习设备，其特征在于，所述学习设备还包括：

输入检测单元，用于在所述电子学习页面关联有所述目标视频资源，所述输出单元输出第一提示信息之后，检测所述学习设备的显示屏幕上是否输入预设图形；

播放单元，用于当所述输入检测单元检测到所述预设图形时，获取所述目标视频资源并在所述学习设备的显示屏幕上播放。