[发明专利]子女家庭成长的在线管理方法

权利要求书

1.一种子女家庭成长的在线管理方法，其特征在于，包括如下步骤：

a10、完成两位家长和一位子女的账号注册，并自动关联家长和对应的子女账号；

a20、为家长账号和子女账号生成对应的虚拟个人空间，并在家长账号和子女账号的个人空间内生成虚拟的树木，该树木即为子女的成长树；其中，相互关联的家长账号和子女账号的个人空间内的成长树的成长数据同步；

a30、在成长树上生成与每一天相对应的树叶；

a40、接收家长账号或子女账号上传发布的成长日志或总结日志数据，并将该成长日志或总结日志数据与当天生成的树叶相关联；

a50、判断生成时间大于预设时限的树叶是否存在关联的成长日志或总结日志数据，如存在，则保留该树叶；如不存在，则删掉该树叶。

2.根据权利要求1所述的子女家庭成长的在线管理方法，其特征在于，还包括如下步骤：

根据成长树的生成时间改变成长树的树干直径，成长树的树干直径与树木的生成时长成正比，并根据年、月、周依次生成成长树的分支，在代表年的分支上生成月的分支，在月的分支上生成周的分支；其中，步骤a30中，每一天相对应的树叶生成于与该天相对应的周的分支上；

接收家长账号或子女账号上传发布的子女在学校或教育机构获得的荣誉证书信息数据，并在成长树上生成与上传发布的荣誉证书信息数据对应的虚拟果实；

根据子女账号设定的子女生日，判断当天是否为子女生日，如果是，则向子女账号发送成长测试指令，并发送用于测试成长的电子试卷，接收该电子试卷的考试成绩信息，进一步判断考试成绩是否合格，如果合格，则发送在成长树上生成与该次成长测试相应的虚拟果实的指令，如果不合格，则取消发送在成长树上生成与该次成长测试相应的虚拟果实的指令；如果否，则取消向子女账号发送成长测试指令；

接收家长账号上传发布的幼年子女的各类第一次行为信息数据，并在成长树上生成与该次上传发布的行为信息数据对应的虚拟果实。

3.根据权利要求1所述的子女家庭成长的在线管理方法，其特征在于，在步骤a40中，所述成长日志数据为文字、图片、语音、视频中的至少一种，在接收家长账号或子女账号上传发布的成长日志数据时，还接收家长账号或子女账号对该成长日志数据设置的权限信息；其中，权限信息包括他人查看权限和他人评论权限，如为家长账号上传的成长日志，则还可设置关联的子女账号可查看的时间权限。

4.根据权利要求1所述的子女家庭成长的在线管理方法，其特征在于，还包括如下步骤：

b10、接收关联的家长账号或子女账号上传发布的成长日志数据，并生成情绪选择菜单供发布者选择情绪，接收发布者选择的情绪信息；其中，供选择的情绪包括由好到坏降级的多级情绪，不同等级的情绪对应不同的树叶颜色；

b20、在当天初次接收到发布者选择的情绪信息时，根据该次选择的情绪等级改变当天生成的树叶的颜色，如在后发布者选择的情绪等级低于在先发布者选择的情绪等级，则改变树叶的颜色为在后发布者选择的情绪等级对应的颜色；如高于，则维持树叶的颜色；其中，当天生成的树叶初始颜色为最高情绪等级对应的树叶颜色；

同时还包括如下步骤：

c10、接收到子女账号上传发布的成长日志数据，判断子女账号选择的情绪等级是否低于预设的情绪等级，如果是，则在当天定时重复提醒关联的家长账号上传发布对应的子女情绪处理日志数据，并进入步骤c20；如果否，则进入步骤c30；

c20、判断当天是否接收到家长上传发布的子女情绪处理日志数据，如果是，则撤销子女账号上传发布的成长日志数据所选择的情绪等级对树叶颜色的改变；如果否，则继续提醒家长账号上传发布对应的子女情绪处理日志数据；

c30、保留当天生成树叶最终的树叶颜色。