[发明专利]一种基于课堂教学的多屏信息交互控制系统

权利要求书

1.一种基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，包括：显示模块，所述显示模块包括多个显示屏幕，多个所述显示屏幕分别于课堂内部四周环绕设置，多个所述显示屏幕通过数据线连接实现数据交互；播放模块，用于控制输入的教学课件在所述显示模块上播放；采集模块，所述采集模块包括多个采集单元，多个所述采集单元分别设置在所述显示屏幕上，用于采集课堂图像；数据处理模块，用于控制所述播放模块的播放指令，以及获取所述课堂图像并对图像中的学生动作进行识别，判断筛选学生在课堂中的不良行为动作图像；报警模块，用于接收所述数据处理模块在确定识别出学生的不良行为动作时触发的报警指令，发出报警信号；服务器，用于储存课件和所述不良行为动作图像。

2.如权利要求1所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，所述不良行为动作包括课堂睡觉、课堂吃东西、课堂讲话、课堂玩手机和课堂打闹。

3.如权利要求1所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，还包括第一通信模块，所述第一通信模块用于进行数据传输交互，所述第一通信模块与所述数据处理模块连接。

4.如权利要求1所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，还包括音响设备，所述音响设备包括音频矩阵、麦克风矩阵和扬声器矩阵，所述音频矩阵和所述扬声器矩阵在课堂内部环绕设置，所述麦克风矩阵设置在讲台，所述音频矩阵、所述麦克风矩阵和所述扬声器矩阵分别与所述数据处理模块连接。

5.如权利要求3所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，还包括至少一个阅读终端，所述阅读终端包括第二显示模块、第二通信模块和第二数据处理模块，所述第二通信模块与所述第一通信模块连接，进行数据交互获取课件数据；所述第二显示模块用于显示课件内容；所述第二数据处理模块发出控制所述第二显示模块和所述第二通信模块动作的指令。

6.如权利要求5所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，所述阅读终端还包括课件痕迹采集模块，用于采集学生浏览课件的速度、持续阅读时长、间断阅读时长和阅读的范围。

7.如权利要求5所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，所述阅读终端还包括互动模块，所述互动模块用于接收学生输入对教学内容存在疑问的信息数据并通过所述第二通信模块发送出去。

8.如权利要求3所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，还包括至少一个穿戴设备，所述穿戴设备包括人体生物信息采集模块、第三数据处理模块和第三通信模块，所述人体生物信息采集模块用于采集学生在课堂上的生命体征数据，并通过所述第三通信模块将所述生命体征数据传输到所述第一通信模块；所述第三数据处理模块发出控制所述人体生物信息采集模块和所述第三通信模块动作的指令。

9.如权利要求8所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，所述生命体征数据包括学生的脑电波、血压、心率、体温以及视听关注持续时间、姿势变化数据。

10.如权利要求8所述的基于课堂教学的多屏信息交互控制系统，其特征在于，所述第一通信模块、所述第二通信模块和所述第三通信模块分别包括WIFI模块、4G模块、3G模块或蓝牙模块中的一种或多种组合。