[发明专利]一种听写内容确定方法及终端设备

权利要求书

1.一种听写内容确定方法，其特征在于，包括：

获取至少一种科目的教学音频；

从所述教学音频中提取出现频率大于预设阈值的待筛选生词，得到待筛选生词集合；

根据预置的考纲范围从所述待筛选生词集合中进行筛选，确定目标生词集合，所述目标生词集合包括至少一个目标生词；

根据所述目标生词集合进行听写规划。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述根据所述目标生词集合进行听写规划，包括：

响应用户的听写操作，生成听写指令；

根据所述听写指令，从所述目标生词集合中选择第一目标生词进行播放；

响应用户的第一输入操作，生成第一当前目标生词；

若所述第一当前目标生词与所述第一目标生词匹配，则确定所述第一当前目标生词听写正确。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

若所述第一当前目标生词与所述第一目标生词不匹配，则确定所述第一当前目标生词书写错误，对所述第一目标生词进行再次播放；

响应用户的第二输入操作，生成第二当前目标生词；

若所述第二当前目标生词与所述第一目标生词匹配，则确定所述第二当前目标生词听写正确。

4.根据权利要求1-3中任一项所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

当所述目标生词集合中与历史目标生词集合中包括相同的第二目标生词时，将所述第二目标生词从所述目标生词集合中删除，得到更新后的第一目标生词集合；

根据所述更新后的第一目标生词集合进行听写规划。

5.根据权利要求1-3中任一项所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

当第三目标生词听写错误的次数大于预置阈值，则将所述第三目标生词加入到所述目标生词集合中，得到更新后的第二目标生词集合，其中，历史目标生词集合包括所述第三目标生词；

根据所述更新后的第二目标生词集合进行听写规划。

6.一种终端设备，其特征在于，包括：

获取模块，用于获取至少一种科目的教学音频；

处理模块，用于从所述教学音频中提取出现频率大于预设阈值的待筛选生词，得到待筛选生词集合；根据预置的考纲范围从所述待筛选生词集合中进行筛选，确定目标生词集合，所述目标生词集合包括至少一个目标生词；根据所述目标生词集合进行听写规划。

7.根据权利要求6所述的终端设备，其特征在于，

所述处理模块，具体用于响应用户的听写操作，生成听写指令；根据所述听写指令，从所述目标生词集合中选择第一目标生词进行播放；响应用户的第一输入操作，生成第一当前目标生词；若所述第一当前目标生词与所述第一目标生词匹配，则确定所述第一当前目标生词听写正确。

8.根据权利要求7所述的终端设备，其特征在于，

所述处理模块，还用于若所述第一当前目标生词与所述第一目标生词不匹配，则确定所述第一当前目标生词书写错误，对所述第一目标生词进行再次播放；响应用户的第二输入操作，生成第二当前目标生词；若所述第二当前目标生词与所述第一目标生词匹配，则确定所述第二当前目标生词听写正确。

9.根据权利要求6-8中任一项所述的终端设备，其特征在于，

所述处理模块，还用于当所述目标生词集合中与历史目标生词集合中包括相同的第二目标生词时，将所述第二目标生词从所述目标生词集合中删除，得到更新后的第一目标生词集合；根据所述更新后的第一目标生词集合进行听写规划。

10.根据权利要求6-8中任一项所述的终端设备，其特征在于

所述处理模块，还用于当第三目标生词听写错误的次数大于预置阈值，则将所述第三目标生词加入到所述目标生词集合中，得到更新后的第二目标生词集合，其中，历史目标生词集合包括所述第三目标生词；根据所述更新后的第二目标生词集合进行听写规划。