[发明专利]一种听写报读的方法及电子设备

权利要求书

1.一种听写报读的方法，其特征在于，包括：

在听写过程中，开启拍摄模组监测听写区域；

以播报听写内容的时刻作为起始时刻，从所述起始时刻起检测所述听写区域上是否产生书写行为；

若从所述起始时刻之后的第一预设时长内未检测到所述听写区域上产生书写行为，播报对应于所述听写内容的第一提示信息；

若在播报所述第一提示信息之后的第二预设时长内未检测到所述听写区域上产生书写行为，播报对应于所述听写内容的第二提示信息；

其中，所述第一提示信息的生成规则与所述第二提示信息的生成规则不同。

2.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，在所述播报对应于所述听写内容的第一提示信息之前，所述方法还包括：

根据所述第一提示信息的生成规则对所述听写内容进行组词，以得到包含所述听写内容的组合词汇作为所述听写内容的提示信息；

以及，在所述播报对应于所述听写内容的第二提示信息之前，所述方法还包括：

根据所述第二提示信息的生成规则对所述听写内容的字形进行拆分，以得到所述听写内容的字形结构作为所述听写内容的提示信息。

3.根据权利要求2所述的方法，其特征在于，所述根据所述第二提示信息的生成规则对所述听写内容的字形进行拆分，以得到所述听写内容的字形结构作为所述听写内容的提示信息，包括：

在听写数据库中获取所述听写内容对应的文字图像；

拆分所述文字图像，得到组成所述文字图像的若干笔划线条；

对若干所述笔划线条进行组合，得到组成所述文字图像的若干偏旁部首；

分析组成所述文字图像的若干所述偏旁部首的相对位置，得到所述听写内容的字形结构作为所述听写内容的提示信息。

4.根据权利要求1所述的方法，其特征在于，所述方法还包括：

若检测到所述听写区域上产生书写行为，拍摄所述听写区域上的所述听写内容，以获得听写图像，并识别所述听写图像上的文字内容；

对比所述文字内容及所述听写内容对应的标准答案，得到所述用户书写错误的错误内容；

输出询问信息，所述询问信息用于询问所述用户是否针对所述错误内容对应的正确内容进行学习；

若接收到所述用户输入的进行学习的指令，输出针对所述正确内容的书写动画，以引导所述用户模仿所述书写动画进行书写。

5.根据权利要求4所述的方法，其特征在于，在所述对比所述文字内容及所述听写内容对应的标准答案，得到所述用户书写错误的错误内容之后，所述方法还包括：

获取所述文字内容中除所述错误内容之外的正确内容；

检测所述正确内容中是否存在不符合书写规范的不规范内容；其中，所述不规范内容是指字形结构离散、字形倾斜或者连笔书写的文字内容；

若存在，输出针对所述不规范内容的书写规范，以引导所述用户规范书写行为。

6.一种电子设备，其特征在于，包括：

拍摄控制单元，用于在听写过程中，开启拍摄模组监测听写区域；

书写检测单元，用于以播报听写内容的时刻作为起始时刻，从所述起始时刻起检测所述听写区域上是否产生书写行为；

第一提示单元，用于当从所述起始时刻之后的第一预设时长内未检测到所述听写区域上产生书写行为时，播报对应于所述听写内容的第一提示信息；

第二提示单元，用于当在播报所述第一提示信息之后的第二预设时长内未检测到所述听写区域上产生书写行为时，播报对应于所述听写内容的第二提示信息；

其中，所述第一提示信息的生成规则与所述第二提示信息的生成规则不同。