[发明专利]一种室内经济管理教学用演讲桌台在审

专利信息
申请号: 201910629986.1 申请日: 2019-07-12
公开(公告)号: CN110279222A 公开(公告)日: 2019-09-27
发明(设计)人: 刘卫红;王向栋;高利军 申请(专利权)人: 邢台职业技术学院
主分类号: A47B19/10 分类号: A47B19/10;A47B21/007;A47B23/04
代理公司: 苏州中合知识产权代理事务所(普通合伙) 32266 代理人: 龙涛
地址: 054035 河北*** 国省代码: 河北;13
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摘要:
搜索关键词: 外壳体 操作台 插头 连接条 经济管理教学 展示架 支撑腿 磁块 箱门 话筒 隔板 室内 电动推杆 滑动连接 书籍放置 书籍固定 台本发明 正面固定 转动连接 内侧壁 舒适度 主机箱 演讲 压块 眼部 桌台 观测 摆放 双手 观看
【权利要求书】:

1.一种室内经济管理教学用演讲桌台,包括外壳体(9),其特征在于:所述外壳体(9)的顶部固定连接有操作台(7),所述操作台(7)的顶部固定连接有展示架(6),所述展示架(6)的左侧设有话筒(5),所述话筒(5)与操作台(7)滑动连接,所述外壳体(9)的正面固定连接有插头(4),所述插头(4)的右侧设有USB接口(8),所述USB接口(8)与外壳体(9)固定连接,所述插头(4)的下方设有箱门(3),所述箱门(3)与外壳体(9)转动连接,所述外壳体(9)的内侧壁固定连接有连接条(2),所述连接条(2)的顶部固定连接有隔板(1),所述连接条(2)的右侧设有主机箱(10),所述主机箱(10)与外壳体(9)固定连接,所述外壳体(9)的底部固定连接有底座(11),所述展示架(6)的顶部固定连接有磁块板(15),所述磁块板(15)的上表面滑动连接有压块(14),所述磁块板(15)的底部滑动连接有电动推杆(13),所述电动推杆(13)的底部固定连接第一支撑腿(12),所述第一支撑腿(12)的正面设有第二支撑腿(17),所述第一支撑腿(12)与第二支撑腿(17)转动连接,所述第二支撑腿(17)的左侧壁固定连接有装载套(16),所述展示架(6)的上表面固定连接有安放槽(18),所述操作台(7)的上表面固定连接有显示器(20),所述显示器(20)与主机箱(10)电性连接,所述显示器(20)的左侧设有滑座(19),所述滑座(19)与操作台(7)固定连接,所述显示器(20)的右下方设有垫子(21),所述垫子(21)上表面滑动连接有鼠标(22),所述鼠标(22)与主机箱(10)电性连接,所述装载套(16)的左侧壁转动连接有转帽(23),所述装载套(16)的内侧壁滑动连接有粉笔(24)。

2.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述转帽(23)的背面设有螺杆,所述转帽(23)与螺杆一体成型。

3.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述话筒(5)与操作台(7)通过滑座(19)滑动连接。

4.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述电动推杆(13)与磁块板(15)滑动连接,所述磁块板(15)位于电动推杆(13)的顶部。

5.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述压块(14)的数量为四个,所述压块(14)与磁块板(15)滑动连接。

6.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述压块(14)的宽度小于安放槽(18)的直径,所述安放槽(18)嵌入于磁块板(15)。

7.根据权利要求1所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,其特征在于:所述第一支撑腿(12)、第二支撑腿(17)均与操作台(7)螺纹连接,所述操作台(7)上开设有导孔。

8.根据权利要求1-7任一项所述的一种室内经济管理教学用演讲桌台,使用方法如下:

S1:启用,将操作台(7)内的主机箱(10)与外部电源接通,按动显示器(20)的开关,进行显示使用,同时,将第一支撑腿(12)、第二支撑腿(17)分别将其底部与操作台(7)固定相连,再将需要播放的数据通过U盘插入到USB接口(8)处;

S2:调节,展示架(6)稳定放置后,摆动电动推杆(13)到需要使用的角度,再转动外侧壁的端帽,使摆动电动推杆(13)与第一支撑腿(12)相对固定,通过电动制动的指令调节好电动推杆(13)的安置高度,而电动推杆(13)与磁块板(15)在滑轮作用下只能进行滑动连接,使得改变了磁块板(15)的摆放角度;

S3:固定,将需要演讲的书本放置在磁块板(15)的上表面,在安放槽(18)内拿取放置好的压块(14),通过压块(14)与磁块板(15)之间的磁吸性,使得对书本的四角进行固定,从而进行观测使用;

S4:演讲,在操作台(7)上通过滑座(19)手握话筒(5),使得滑动调节需要演讲的方位,再由话筒(5)进行扬声播放,由鼠标(22)进行指令输出;

S5:书写,在第二支撑腿(17)的左侧壁,转动转帽(23),使其内部螺杆松弛外出,将粉笔(24)插入到装载套(16)内,再转动转帽(23),使得内部螺杆向内抵制,从而将粉笔(24)进行固定,使得拿取整体装载套(16)在黑板上书写;

S6:拆卸,演讲完成后,通过操作台(7)上的导孔,分别拆卸第一支撑腿(12)与第二支撑腿(17),将其通过中心轴转动折叠,使得进行收纳。

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