[发明专利]一种基于互联网的微课系统无效
申请号: | 201910788589.9 | 申请日: | 2019-08-26 |
公开(公告)号: | CN110490557A | 公开(公告)日: | 2019-11-22 |
发明(设计)人: | 吴龙杰 | 申请(专利权)人: | 浙江知学网络科技有限公司 |
主分类号: | G06Q10/10 | 分类号: | G06Q10/10;G06Q50/20;G11B20/10;G11B27/10 |
代理公司: | 暂无信息 | 代理人: | 暂无信息 |
地址: | 315000 浙江省宁*** | 国省代码: | 浙江;33 |
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摘要: | |||
搜索关键词: | 录制 课程 管理端 素材 编辑模块 播放语音 带宽流量 关联动画 结果控制 微课系统 页面解析 语音文件 专辑创建 播放 审核 播放端 动画包 文件包 单页 加载 下载 音画 能耗 绘制 语音 占用 互联网 节约 教师 保证 图片 | ||
本发明公开了一种基于互联网的微课系统,包括管理端、教师端、审核员管理端和播放端,所述管理端包括课程专辑单元和课程审核单元,所述课程专辑单元包括专辑创建模块和专辑编辑模块,在播放时,首先下载课程的关联动画文件包,按照当前的图片页面解析出相应的动画包,并加载语音文件,点击播放后播放语音,由语音的时间实时绘制出动画轨迹,从而实现了音画同步,无需特定的场所,只需要一个安静的环境即可录制,同时无需复杂准备工作,只需要课程PPT就可以开始录制,同时采用单页录制的模式可以保证每一页的录制结果都是最好的,同时素材可以随时重新部分录制,结果控制性强,同时录制的素材成本低,占用带宽流量极小,节约能耗。
技术领域
本发明涉及一种微课系统,具体是一种基于互联网的微课系统。
背景技术
现有的视频录制需要特定的录制场所,完备的录制素材,同时花费大量的时间才能录制成型,后续还需要进行剪辑和修改,而且一旦不再具有时效性,价值大打折扣,需要更新的话必须重新录制,剪辑等等且花费的成本巨大,效益一般,文本与语音的结合来说,内容的录制完全的依赖于文本内容,无法做太多的延伸和交互,互动性一般。同时对于某些特定的素材如图片等无法很好支持,对于课程素材的选取有很大的约束,灵活性一般,纯语音的课程录制互动性差,传递的信息无法保证准确性,内容质量审核难度高。
发明内容
本发明的目的在于提供一种基于互联网的微课系统,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:
一种基于互联网的微课系统,包括管理端、教师端、审核员管理端和播放端,所述管理端包括课程专辑单元和课程审核单元,所述课程专辑单元包括专辑创建模块和专辑编辑模块,所述课程审核单元包括课程审核界面、课程审核详情界面和审核负责人指定模块,所述教师端包括注册模块、登录模块、审核状态查询模块、录制模块和驳回课程处理模块,驳回课程处理模块包括课程修改界面和课程问题列表界面,所述审核员管理端包括注册模块、登录模块和审核员管理模块,所述播放端包括注册模块、登录模块、在线检测单元、专辑管理单元和信息分享单元,所述在线检测单元包括公众号显示界面,所述专辑管理单元包括课程管理界面和专辑列表界面。
作为本发明进一步的方案:所述专辑创建模块:
(1)创建专辑的名称;
(2)创建专辑封面和带有年份日期的标题;
(3)归类创建专辑所属考试科目;
(4)指定创建专辑的价格,包括专辑分享价格和专辑未分享价格,从而最终实现对创建专辑基本信息的确定;
所述专辑编辑模块:
(1)关联已通过审核的课程和用于进一步添加课程;
(2)用于对课程进行删除;
(3)教师可长按拖动对课时进行排序;
(4)将专辑同步到线上;
(5)实现对专辑的上架和下架。
作为本发明再进一步的方案:所述课程审核界面用于方便审核员对教师上传的的课程进行审核,包括横向滚动、回放录音、笔触和纠错,审核员通过审核后确定课程是否通过审核并对审核结果进行记录,当课程审核未通过时审核员给出驳回理由并对课程进行驳回,所述课程审核详情界面用于方便教师和管理员对课程审核的详细情况进行了解,设置审核负责人指定模块用于方便管理员对课程审核指定审核负责人,从而对课程进行审核。
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