[发明专利]一种高校音乐教育乐谱书写演示装置有效

专利信息
申请号: 201910832057.0 申请日: 2019-09-04
公开(公告)号: CN110641211B 公开(公告)日: 2020-09-25
发明(设计)人: 余琳娜;胡昊 申请(专利权)人: 长沙师范学院
主分类号: B43L21/02 分类号: B43L21/02;B43L1/04;B43L13/02
代理公司: 济南旌励知识产权代理事务所(普通合伙) 31310 代理人: 王如意
地址: 410100 湖南省*** 国省代码: 湖南;43
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摘要:
搜索关键词: 一种 高校 音乐教育 乐谱 书写 演示 装置
【权利要求书】:

1.一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:包括黑板(1),黑板(1)反面上部和下部通过横置的固定板(2)与墙(35)固定连接,固定板(2)外侧均固定安装多根第一滑轨(3),第一滑轨(3)上部设有横梁(5),横梁(5)与第一滑轨(3)通过相应的第一滑块(4)连接,横梁(5)一侧与墙(35)通过多根第一弹簧(6)固定连接,横梁(5)另一侧面固定安装横向的齿条(7)和横向的第二滑轨(8),齿条(7)位于靠近黑板(1)一侧,位于上方的第二滑轨(8)右侧设有顶盒(10),位于下方的第二滑轨(8)右侧设有底盒(22),顶盒(10)与上方的第二滑轨(8)之间和底盒(22)与下方的第二滑轨(8)之间均通过第二滑块(9)固定连接,顶盒(10)内部侧面固定安装电机(14),电机(14)转轴上固定安装偏心轮(15),电机(14)转轴尾部固定安装第一伞齿轮(13),顶盒(10)内部上端与第一竖杆(11)通过轴承连接,第一竖杆(11)上端固定安装第二伞齿轮(12),第一伞齿轮(13)与第二伞齿轮(12)啮合配合,顶盒(10)内部下端和底盒(22)内部上端均开设前后两个通孔(41),前侧同一竖直线上的两个通孔(41)内穿过第二竖杆(19),后侧同一竖直线上的两个通孔(41)上均固定安装导向套,两个导向套内配合安装一根第三竖杆(26),第二竖杆(19)上下两端均固定安装主动齿轮(20),第三竖杆(26)上下两端均固定安装从动齿轮(37),主动齿轮(20)与从动齿轮(37)相互配合,主动齿轮(20)和齿条(7)相互配合,从动齿轮(37)直径小于主动齿轮(20)的直径且不与齿条(7)啮合,顶盒内的主动齿轮(20)和从动齿轮(37)右侧均插入C型块(16)内部,C型块(16)侧面上部固定安装横向的圆柱块(36),圆柱块(36)插入到偏心轮(15)的环形槽内,环形槽与偏心轮(15)同心,C型块(16)下部与顶盒(10)内底部通过竖向的伸缩杆(17)固定连接,第二竖杆(19)上下两端均开设盲孔(38),第二竖杆(19)上端的盲孔(38)内侧开设导向槽(40),第一竖杆(11)下端固定安装导向块(39),第一竖杆(11)下端插入相应的盲孔(38)内,导向块(39)插入导向槽(40)中,第二竖杆(19)下端的盲孔(38)内设有固定杆(23),固定杆(23)底部与底盒(22)内部下端面固定连接,顶盒(10)下部与底盒(22)上部通过竖直的外壳(18)固定连接,第二竖杆(19)中部和第三竖杆(26)上均匀固定安装多个环形板擦(21),外壳(18)两侧面均匀固定安装多个画线盒(27),画线盒(27)朝向黑板及远离外壳的端部均为开口,画线盒(27)内部上表面和下表面均固定安装第三滑轨(28),画线盒内部设有竖板(30),竖板(30)上下两端与第三滑轨(28)通过对应的第三滑块(29)固定连接,竖板(30)一侧通过第二弹簧(31)与画线盒(27)固定连接,竖板(30)另一侧均匀固定安装多个套筒(32),套筒(32)内塞有对应的粉笔(33)。

2.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述的横梁(5)两端均固定安装一块限位板(24),C型块(16)内顶面及底面均开设数个均匀分布的球形槽(42),球形槽(42)内均配合安装球体(43),主动齿轮(20)与从动齿轮(37)上下两端面与对应的球体(43)接触配合。

3.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述的环形板擦(21)包括固定环(211)和环形毛刷(212),固定环(211)外侧固定安装对应的环形毛刷(212),第二竖杆(19)和第三竖杆(26)上的环形板擦(21)交替相互错开。

4.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述的第三滑轨(28)靠近黑板(1)一端固定安装限位块(34)。

5.根据权利要求1所述的一种高校音乐教育乐谱书写演示装置,其特征在于:所述的套筒(32)数量是六个。

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